Total: 15

    - Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos - Promover la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas - Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles - Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible - Potenciar el análisis de los medios de implementación de la Agenda 2030 a nivel regional - Implementación y seguimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en América Latina y el Caribe - Apoyar la integración de los ODS en los planes nacionales de desarrollo y en los presupuestos - Promover la integración de los procesos de medición necesarios para la construcción de los indicadores de los ODS en las Estrategias Nacionales de Desarrollo Estadístico
    Recurso    
    - Desarrollo, monitoreo y evaluación de decisiones de políticas a través de un enfoque coherente proceso participativo dentro del contexto político y económico - Capacidad institucional para gestionar sistemas de salud pública con una visión estratégica - Capacidad para un liderazgo y comunicación efectivos en el desarrollo organizacional para Administracion de recursos. - Creación de nuevas leyes y regulaciones para desarrollar espacios saludables y proteger ciudadanos en sus relaciones con el sistema de salud - Vigilancia del cumplimiento oportuno, correcto, coherente y completo de las reglamentaciones
    Recurso    
    -Actualizar la información y analizar el conocimiento acerca de los sistemas de salud nacional, regional y mundial, de los modelos de organización de los servicios y de los regímenes legales y normativos que los enmarcan y regulan. -Analizar críticamente los paradigmas, tendencias y modelos relacionados con los cambios e innovaciones en el campo de la salud. -Comprender y aplicar técnicas de planificación y organización de los servicios sanitarios, con base en las necesidades de salud de la población.
    Recurso    
    -Reconocer las especificidades de la gestión en los servicios de salud. -Desarrollar habilidades gerenciales en la gestión del recurso humano, particularmente de liderazgo, trabajo en equipo, innovación y creatividad. -Conocer y aplicar instrumentos de control de gestión y evaluación de los servicios de salud sobre la base en las necesidades de salud de la población.
    Recurso    
    -Apropiarse de los conocimientos de la Sociología a fin de desarrollar un abordaje sistemático de los fenómenos sociales relacionados a la salud. -Analizar los factores sociales intervinientes en la salud pública para la comprensión de la relación entre la salud y la enfermedad. -Adquirir herramientas para efectuar un adecuado tratamiento del conocimiento científico y las prácticas sanitarias desde la perspectiva sociológica.
    Recurso    
    -Comprender los procesos sociales en sus dimensiones políticas, culturales, comunicacionales, ecológicas -Introducir el análisis teórico como marco general para una mejor comprensión de la realidad -Adquirir y desarrollar capacidad de análisis conceptual -Adquirir y desarrollar capacidad para procesar y evaluar información de distinta naturaleza, estructurarla analíticamente y emplearla como herramienta para la acción concreta -Adquirir y desarrollar capacidad de investigación.
    Recurso    
    - Identificar los conceptos básicos de gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores de la salud y sus interrelaciones; - Analizar y evaluar lo que ocurre con el personal y su trabajo en los servicios de salud; - Discutir las asociaciones existentes entre gestión del trabajo y las necesidades del trabajador de la salud en el contexto de las reformas sanitárias; - Iniciar la formulación de la propuesta de intervención sobre un problema de gestión del trabajo en el sector salud.
    Recurso