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    Objetivo general:
    Fortalecimiento y puesta en valor de las herramientas y estrategias de los equipos e instituciones en la prevención y el abordaje integral de las violencias para la construcción de un ámbito de la salud pública acorde al enfoque de derechos humanos. Objetivos específicos:
    ● Reflexionar sobre la producción y reproducción social de las violencias en la vida cotidiana de los equipos de salud y sus agentes, así como sobre su impacto en las prácticas sanitarias ● Promover herramientas interdisciplinarias, interinstitucionales e interseccionales para la intervención integral sobre las violencias existentes en el ámbito de la salud pública. ● Ponderar el significado y la importancia de las buenas prácticas en salud.
    Recurso    
    - Fortalecer y consolidar la gobernanza y rectoría de los recursos humanos para la salud, - Desarrollar condiciones y capacidades para ampliar el acceso y la cobertura de salud con equidad y calidad - Concertar con el sector educativo para dar respuesta a las necesidades de los sistemas de salud en transformación hacia la salud universal
    Recurso    
    -Adquirir los aspectos metodológicos fundamentales de los distintos diseños empleados en las investigaciones en el área de la Salud Pública. -Discutir las ventajas y limitaciones de cada uno de ellos y su aplicabilidad en el campo de la Salud Pública.
    Recurso    
    -Comprender y aplicar técnicas de planificación y organización de los servicios sanitarios, con base en las necesidades de salud de la población. -Conocer las especificidades de la economía del sector público. -Afirmar las bases teóricas para la comprensión de las especificidades de la Economía de la Atención Médica y la Salud.
    Recurso    
    -Analizar el impacto de la incertidumbre y las variaciones de la práctica médica sobre el control de gestión en la atención médica. -Identificar las perspectivas de análisis para la reforma del sector salud. -Conocer las especificidades de la economía del sector público.
    Recurso    
    -Analizar los resultados de la distribución, intento demostrar que en un sistema de reparto de fondos, donde se incluyen variables que pretenden medir parcialmente la actividad de una función de gobierno, donde impera el criterio de resarcir el gasto de los servicios públicos descentralizados, en el caso de salud específicamente se transforma en una señal que convalida y profundiza la ineficiencia asignativa y la desigualdad en la distribución.
    Recurso    
    -Describir el proceso de reformas desarrollado en el sistema de salud de los Estados Unidos en la década del ’90. -Analizar los proceso desarrollado de acuerdo a una lógica individualista y de mercado. -Realizar un análisis del impacto de las reformas en la performance del sistema. -Observamos que el sistema de salud de los Estados Unidos continúa centrado en los valores del individualismo y de la competencia, compatibilizando medidas de protección pública a grupos sociales específicos con la producción de servicios regidos por el mercado.
    Recurso    
    -Analizar el impacto que tiene el poder político sobre la mortalidad infantil y la esperanza de vida. -Comparar las variables dependientes de La mortalidad infantil y la esperanza de vida al nacer. -Considerar un análisis descriptivo de todas las variables según tradición política y también coeficientes de correlación de Pearson entre las variables para distintos períodos.
    Recurso