Con la ampliación del registro de literatura gris (literatura no convencional) en el área de RHS en América Latina y el Caribe, se creó este espacio para un acceso rápido a publicaciones de interés de la Red de Observatorios de Recursos Humanos de Salud, donde encontrará informes, guías, políticas y otras publicaciones técnicas y científicas con la posibilidad de utilizar filtros por tema, año de publicación, país, idioma, entre otros.

 

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Resultados: 19

Avaliação de profissionalismo como competência na formação do enfermeiro: uma revisão integrativa

Trata-se de revisão da literatura com o objetivo de identificar pelas evidências na literatura como é realizada a avaliação do profissionalismo nos cursos de enfermagem no período de 2014- 2018. Foi realizada a busca dos artigos na base de dados PubMed, utilizando os descritores Profissionalism, ...

Resultados de la evaluación de competencias profesionales a estudiantes de enfermería del Ecuador

Contexto: en Ecuador, el sistema educativo nacional se encuentra en procesos de cambio. El Estado a través de su órgano rector, implementa regulaciones, evaluaciones, categorizaciones y procesos de mejoramiento de la calidad de las universidades. Las facultades, escuelas o carreras de enfermería del p...

Percepción de los estudiantes y docentes de Enfermería con respecto a la pertinencia de la rúbrica de evaluación clínica

Educ. med. super; 32 (4), 2018
Introducción: La reflexión conjunta de estudiantes y docentes acerca de los procesos y factores involucrados tanto en el aprendizaje como en la enseñanza y evaluación, logrará mayores niveles de entendimiento a partir del intercambio de ideas, valoraciones y percepciones que se generan entre los dis...

Educación permanente en salud: informes finales de tres grupos de trabajo: rol de la Universidad, Washington, 1992: identificación de necesidades, México, 1992: monitoreo de procesos educativos, Antigua, 1991

La Serie Desarrollo de Recursos Humanos que publica el Programa de Desarrollo de Recursos Humanos de la Organización Panamericana de la Salud dedicó recientemente varios de sus números a divulgar y someter a la reflexión por parte de los trabajadores de salud de la Región de las Américas los elemen...

Training and evaluation of professional competency in pediatric nursing: perspective of university professors

Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
ABSTRACT Objective: To analyze the training and evaluation of professional competency to work in the area of pediatric nursing based on the conceptions and experiences of university professors. Method: A qualitative study conducted with pediatric nursing professors from six public undergraduate cours...

Evaluación del desempeño basado en competencias al profesional de enfermeras

Introducción.- Las instituciones de salud han adoptado métodos definidos para evaluar el desempeño del personal, en forma sistemática, para conocer el rendimiento del personal de la salud. Dentro del grupo multidisciplinario de salud que se evalúa esta el profesional de Enfermería, donde se impleme...

Workplace Based Assessment in Obstetrics and Gynecology Clerkship to Detect Learning Gaps

Rev. bras. educ. méd; 43 (1), 2019
ABSTRACT Background An outcome-based curriculum helps to communicate expectations of performance to students and clinical teachers. The Mini Clinical Evaluation Exercise (mini-CEX) is a useful tool for workplace-based formative assessment. The objective of this study was to use workplace-based assessme...

Avaliação de acadêmicos sobre o ensino-aprendizagem de enfermagem em centro de material e esterilização

Rev. SOBECC; 23 (4), 2018
Objetivo: Descrever a avaliação de acadêmicos de Enfermagem sobre o processo de ensino-aprendizagem do componente curricular Enfermagem no Centro de Material e Esterilização. Método: Estudo analítico-descritivo, transversal, realizado em uma universidade pública, com alunos que haviam vivenciado ...

Avaliação da aprendizagem no estágio supervisionado de enfermagem em saúde coletiva

Trab. educ. saúde; 16 (3), 2018
Resumo Neste ensaio teórico-reflexivo, desenvolvemos uma discussão a respeito da avaliação da aprendizagem no processo de formação da assistência de Enfermagem em Saúde Coletiva no decorrer do estágio supervisionado. Dialogamos com autores da Saúde Coletiva e da avaliação da aprendizagem por ...

Diseño curricular de la diplomatura de atención integral con enfoque en salud familiar y comunitaria

El Ministerio de Salud (MINSA) reconoce que los sistemas de salud del siglo XXI afrontan nuevos desafíos para lograr las metas de salud nacionales e internacionales ante un mundo globalizado. La Agenda de Salud para las Américas 2008-2017 establece un conjunto ambicioso de prioridades y compromisos, lo...