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Evaluación y capacitación del personal de Enfermería. Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos

Baños Sánchez, Darelys; Sánchez García, Salvador; Sánchez Pérez, Carlos Fabián; Hernández García, Jilsa.

Rev. cienc. med. Pinar Rio; 13 (4), 2009

Introducción: La disposición y preparación del personal de enfermería es uno de los aspectos fundamentales en las Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos. Objetivo: Evaluar el grado de competencia y desempeño de enfermeros en la Terapia Pediátrica en relación a técnicas de Abordajes Vascular...

Evaluación de Recursos Humanos en Salud, Competencia Profesional, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Unidades de Cuidados Intensivos, Enfermeras Pediátricas, Cuba

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La interdisciplinariedad, una experiencia desde la disciplina Informática Médica con enfoque filosófico

Blanco Aspiazu, Odalys; Díaz Hernández, Lázaro; Hernández Lazo, Rolando.

Rev. habanera cienc. méd; 13 (2), 2014

Introducción: la interdisciplinariedad como tendencia de la educación superior a nivel mundial, es acogida por la educación médica cubana, lo cual se manifiesta en el diseño curricular.Objetivo: argumentar, a partir de experiencias profesionales de los autores, la necesidad del enfoque interdiscipli...

Informática Médica, Informática Médica/educación, Informática Médica/22060, Filosofía, Práctica Profesional, Curriculum, Curriculum/tendencias, Educación Médica/tendencias, Educación Médica/ética, Educación Médica

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Los modos de actuación profesional y su papel en la formación del médico

Salas Perea, Ramón Syr; Salas Mainegra, Arlene.

Edumecentro; 6 (2), 2014

Fundamento: la formación del médico requiere la concreción pedagógica de los modos de actuación profesional, que darán respuesta al encargo social del país. Objetivo: fundamentar el significado y papel que tienen los modos de actuación profesional en el proceso formativo del médico cubano, sus i...

Capacitación Profesional, Rol del Médico, Desarrollo de Personal, Curriculum, Cuba

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Diagnóstico del nivel de preparación de los tutores de la carrera Licenciatura en Enfermería

Olano Truffín, Yordanka; Roque Herrera, Yosbanys; Moya Toneut, Carlos; Gutiérrez Gerónimo, Carlos Eduardo; Benítez Ramos, Iosmara; Pons Mendieta, Raúl.

Edumecentro; 5 (1), 2013

Se realizó una investigación descriptiva transversal con el propósito de diagnosticar el nivel de preparación pedagógica de los tutores en la carrera Licenciatura en Enfermería de Sagua la Grande, a partir de la existencia de insuficiencias en el desempeño de los tutores en el asesoramiento de las...

Mentores, Diagnóstico, Educación Continua en Enfermería, Desarrollo de Personal, Cuba

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Valoración de las actividades de orientación de contenido de la disciplina Morfofisiología Humana

Rodríguez Milera, José David; Pernas Gómez, Marta; Montano Luna, José Antonio; Lima Sarmiento, Leiram; Díaz Molleda, Maritza; Pérez Esquivel, Guillermo de Jesús.

Educ. med. super; 26 (2), 2012

Se realizó una investigación descriptiva, de corte transversal, en cuatro policlínicos facultades del Polo de Formación de Jagüey Grande con el objetivo de valorar la preparación y desarrollo de las actividades de orientación de contenidos, de la disciplina Morfofisiología Humana como una novedos...

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Los procesos formativos, la competencia profesional y el desempeño laboral en el Sistema Nacional de Salud de Cuba

Salas Perea, Ramón Syr.

Educ. med. super; 26 (2), 2012

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Estrategia curricular de comunicación para la carrera de enfermería. Universidad de ciencias médicas de La Habana 2009-10

Aguirre Raya, Dalila; García Fuentes, Margarita.

Rev. habanera cienc. méd; 11 (1), 2012

Introducción: Las tendencias de la Educación Médica reclaman de las universidades la participación de los educandos en su propia formación, con una orientación idónea del profesor, que garantice un aprendizaje efectivo y duradero, y que tenga continuidad durante toda la vida profesional y les perm...

Investigación en Educación de Enfermería, Curriculum, Desarrollo de Personal, Personal de Enfermería, Cuba

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Evaluación de algunos indicadores del programa nacional para la prevención y el control de la infección intrahospitalaria

Borges Oquendo, Lourdes de la Caridad; Hernández Barrios, Epifanio Reinaldo; Rodríguez Esquirol, Ana Margarita; Mukodsi Carán, Miguel.

Rev. cuba. med. gen. integr; 16 (4), 2000

En este trabajo se evalúan los indicadores epidemiológicos establecidos en el Programa Nacional para la Prevención y Control de la Infección Intrahospitalaria. Se aplicó la encuesta de Prevalencia Instantánea de Infección Nosocomial propuesta por el Comité de Expertos de la Organización Mundial ...

Infección Hospitalaria, Monitoreo Epidemiológico, Costos y Análisis de Costo, Hospitales, Atención Médica, Atención Médica/22060

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Evaluación de habilidades clínicas en estudiantes del Nuevo Programa de Formación de Médicos

Gómez Zayas, Omar; Segredo Pérez, Alina María; Hernández García, Luis.

Educ. med. super; 25 (4), 2011

Introducción: las habilidades y los hábitos son complejos niveles de dominio de la persona sobre la actividad que realiza, las primeras se forman como acciones sistematizadas y los hábitos son resultantes de un complejo proceso de automatización de las operaciones. Objetivo: evaluar el desarrollo de ...

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Relación entre la nueva formación en enfermería y el postgrado de la carrera

Segura Massó, Arturo Alexander; Cruz Isern, Yunelis.

Rev. habanera cienc. méd; 9 (3), 2010

El surgimiento de las Escuelas Emergentes de Enfermería en Cuba, significó para la Carrera una formación de nuevo tipo. La masividad e integración del sistema de la Enseñanza Media de la profesión a la Enseñanza Superior, estuvieron entre los rasgos distintivos de este plan emergente. La incorpora...

Capacitación Profesional, Facultades de Enfermería, Educación de Postgrado en Enfermería, Curriculum, Desarrollo de Personal, Cuba

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