Objetivos

    el dialogo de saberes en salud

    Descripción

    Este artículo presenta una reflexión sobre el “diálogo de saberes”, como propuesta alternativa al modelo educativo tradicional utilizado en salud. El diálogo de saberes, más que una propuesta pedagógica es una posición ontológica fundamentada en el respeto y en la práctica de relaciones horizontales y democráticas. Parte de reconocer al otro como sujeto responsable y actor de su propio destino, y a los humanos como seres inconclusos, que se construyen en su relación con el otro y con el mundo.

    Detalles

    Formato: PDF
    Contexto de aprendizaje: Formación continuada
    Licencia: Atribución No portada (CC BY)
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