Descripción
El artículo cuya autoría es de Dolors Reig Hernández y publicado en //REIRE, Vol.3, núm.2, julio 2010, analiza algunas de las actuales tendencias en educación. Inicialmente, se hace una caracterización de los cambios que se han producido en la sociedad del conocimiento, especialmente en torno a las nuevas abundancias informativas y formativas que genera, para, posteriormente, presentar las distintas teorías, las nuevas abundancias y narrativas que han surgido en torno a la confluencia entre Sociedad Red y educación.Se describen el Aprendizaje Conectado, el Aprendizaje Social, el Aprendizaje Autónomo, el Aprendizaje Proactivo y el Aprendizaje Informal, destacando los matices que cada uno aporta al futuro de la educación.Detalles
Tipo de curso: Curso (el en todo), Maestría
Estructura: Hibrido
Tipo de recurso técnico: Textual
Formato: PDF
Tipo de recurso de aprendizaje: Texto narrativo
Nivel de agregación:
Contexto de aprendizaje: Formación Profesional
Audiencia: Investigador, Alumnos, Gestor, Docente
Licencia: Atribución-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC-SA)