O objeto deste estudo é o audiovisual pedagógico que tem como tema a Visita Domiciliar (VD) emancipatória. A escolha da VD, um instrumento do trabalho em saúde, foi realizada por ter potencialidade para a captação de necessidades em saúde dos grupos sociais, portanto, no âmbito do coletivo. O grupo social escolhido foi o grupo das famílias com instabilidade nas condições de trabalho e de vida. O processo de produção coletiva do audiovisual pautou-se na abordagem emancipatória, a qual pressupõe a participação dos sujeitos envolvidos no processo educativo na busca de respostas aos problemas por eles identificados. Neste estudo, o processo de construção conjunta ancorou-se nos conceitos de educação emancipatória, determinação social do processo saúde-doença, necessidades em saúde dos grupos sociais e processo de trabalho em saúde. Objetivo: construir audiovisual pedagógico sobre a VD e material gráfico que sirva de guia para a utilização do vídeo em processos educativos.
O objetivo do material é apoiar os trabalhadores no desenvolvimento de atividades educativas
direcionadas aos jovens, referentes ao tema consumo prejudicial de drogas. A finalidade do
material é fortalecer grupos juvenis na busca pela compreensão das realidades que cercam o
consumo prejudicial de drogas, bem como na luta pela transformação das condições que determinam essas realidades.
Concientizar en referencia a la importancia en el diagnóstico precoz de diferentes afecciones que pueden presentar los recién nacidos y comprometer seriamente su desarrollo.
Se presentan diferentes técnicas de screenig o tamizaje o pesquisa dirigida a la identificación de dichas afecciones en los recién nacidos.
Tomar decisão em saúde com apoio na literatura científica requer um conhecimento detalhado sobre as principais fontes de informação. Nesta aula vamos conhecer o Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde seus recursos e as principais bases de dados disponíveis.
Na área da saúde temos diversas fontes de informação que podem ser mais adequada dependendo do tipo de pergunta de pesquisa, nesta aula conheceremos as fontes de informação, o que elas fornecem e para que servem
Trabalhar com a definição e estruturação da necessidade de informação em contextos de saúde.
Nesta aula reconhecer e identificar a necessidade de informação e estruturar a questão de pesquisa
Desenvolver capacidades em recursos humanos em saúde na área da pesquisa.
Criar a Rede de Referencistas da Biblioteca Virtual em Saúde e promover a gestão cooperativa do Repositório de Estratégias de Busca na BVS (http://bvsalud.org/queries) reunindo os profissionais experts em estratégias de busca em saúde e favorecendo a troca de informação e experiência entre esses profissionais no Brasil
