Identificar las condiciones para la obtención de la Categoría Especial de Profesor Consultante enla Educación Médica Superior cubana y su vinculación a la docencia y servicios de salud cubanos.
Identificar las principales insuficiencias en la utilización de medios de enseñanza por los médicos que actúan como profesores en el Nuevo Programa de Formación de Médicos en la Isla de la Juventud.
Identificar herramientas de trabajo colaborativo en los Sistemas de Gestión de Contenidos que permitan mayor uso e integración del proceso docente - educativo.