Ao final da Parte II você deverá ser capaz de:
- definir desigualdades absolutas e relativas;
- calcular desigualdades absolutas e relativas;
- três explicar porque as medidas relativas e absolutas podem resultar em diferentes estimativas da magnitude das desigualdades e de suas tendências ao longo do tempo;
- compreender como mensuração das desigualdades pode ser afetada se levarmos em conta do tamanho da população do subgrupos;
- definir um grupo de referência;
- diferenciar grupos que podem ser ordenados daqueles que não;
- descrever alguns aspectos comuns da mensuração das desigualdades em saúde.
Ao final da Parte III você deverá ser capaz de:
1. Descrever as seguintes medidas de desigualdades em saúde:
- medidas de faixa ou amplitude (risco relativo, excesso de risco);
- medidas baseadas em regressão não ponderada;
- Medidas baseadas em regressão ponderada pela população (índice angular de desigualdade e índice relativo de desigualdade);
- índice de disparidade;
- variância Entre-Grupos;
- medidas de desproporcionalidade ( Índice de Concentração; Índice de Theil, Desvio Logaritmo Médio; Coeficiente de Gini)
2. Descrever as vantagens e desvantagens das medidas acima.
Ao final da Parte III você deverá ser capaz de:
- descrever a sequencia de passos para proceder a medida das desigualdades em saúde;
- classificar os quatro possíveis cenários de mudanças que podem ocorrer ao longo do tempo nas desigualdades em saúde e na saúde da população em geral.
Al final de la Parte II, usted deberá ser capaz de:
- Definir desigualdad absoluta y relativa;
- Calcular desigualdad absoluta y relativa;
- Explicar porqué las medidas absolutas y relativas pueden dar estimados diferentes de la magnitud de la desigualdad y sus tendencias en el tiempo;
- Reconocer cómo puede afectarse la medición de la desigualdad cuando se toma en cuenta el tamaño de los grupos de población;
- Definir un grupo de referencia;
- Describir cómo la elección de un grupo de referencia puede afectar la medición de la desigualdad;
- Diferenciar entre grupos que pueden ser ordenados de aquellos que no;
- Describir algunos asuntos comunes en la medición de desigualdades en salud.
Al final de la Parte III, usted deberá ser capaz de:
1. Describir las siguientes medidas de desigualdad en salud:
- medidas de rango (riesgo relativo, exceso de riesgo);
- medidas basadas en regresión no ponderada;
- medidas basadas en regresión ponderada por población (índice de desigualdad de la pendiente e índice relativo de desigualdad);
- índice de disparidad;
- varianza entre grupos;
- medidas de disproporcionalidad (índice de concentración, Gini, Theil, desviación log media), y
2. Describir las ventajas y desventajas de dichas medidas.
Al final de la Parte IV, usted deberá ser capaz de:
1. describir la secuencia de pasos analíticos para la medición de desigualdades en saludos cuatro posibles escenarios de cambio en las desigualdades en salud y la salud poblacional global a lo largo del tiempo.
2. reconocer los cuatro posibles escenarios de cambio en las desigualdades en salud y la salud poblacional global a lo largo del tiempo.
