En este módulo nos proponemos tratar lo relativo a los derechos relacionados con la atención de la salud y a las violencias por razones de género. Abordaremos algunas normativas vigentes que regulan las instituciones y la accesibilidad a las prácticas de cuidado de los equipos de salud por parte de les usuaries. La idea es poder pensar juntxs en los obstáculos y facilitadores para el ejercicio de derechos. En este módulo recorremos los siguientes temas: la constitución y el trabajo en equipo, comunicación y red interna, estrategias de cuidado, identificación de las diferentes violencias de género (mujeres y colectivos LGTBIQ+) e impacto en la salud, el registro y la producción de información epidemiológica, corresponsabilidad, interdisciplina, participación y redes locales.
Objetivo general
Fortalecimiento y puesta en valor de las herramientas y estrategias de los equipos e
instituciones en la prevención y el abordaje integral de las violencias para la construcción de
un ámbito de la salud pública acorde al enfoque de derechos humanos.
Objetivos específicos
● Reflexionar sobre la producción y reproducción social de las violencias en la vida
cotidiana de los equipos de salud y sus agentes, así como sobre su impacto en las
prácticas sanitarias
● Promover herramientas interdisciplinarias, interinstitucionales e interseccionales para la intervención integral sobre las violencias existentes en el ámbito de la salud pública.
● Ponderar el significado y la importancia de las buenas prácticas en salud.
- Construir una base conceptual común sobre la perspectiva de género, sus conceptos clave, la relación dinámica entre ellos y su aplicación en el campo de la salud en el marco de los DDHH y la diversidad;
- Examinar las propuesta teóricas y metodológicas existentes para analizar las diferencias y disparidades en los roles asignados socialmente a mujeres y hombres desde sus múltiples identidades, los desbalances de poder en sus relaciones, sus necesidades, barreras y oportunidades, y el impacto de estas diferencias en sus vidas y su salud; y con base en ello, diseñar estrategias prácticas para abordar las inequidades de género identificadas;
- Diseñar una propuesta de intervención para integrar la perspectiva de género en el ámbito de trabajo específico con un fuerte componente de monitoreo y evaluación (M&E).
- Definir los conceptos básicos para la adecuada integración de la perspectiva de género en políticas y programas sanitarios, el análisis de las diferencias de género y el abordaje de la diversidad entre hombres y entre mujeres en el ámbito de la salud.;
- Distinguir las relaciones entre los conceptos básicos utilizados en la aplicación de la perspectiva de género en salud y sus potenciales aplicaciones en contextos laborales y/o casos específicos;
- Identificar y justificar el valor agregado de la perspectiva de género para el desarrollo de políticas, proyectos y programas de salud.
- Definir los conceptos básicos de salud e igualdad de género como DDHH y analizar sus vínculos prácticos y estratégicos con la promoción de la salud, protección social en salud y Atención Primaria en Salud (APS);
- Examinar las bases conceptuales del enfoque de programación basado en los DDHH y la aplicación de los principios de DDHH en el contexto de género,diversidad y salud;
- Explicar las complementariedades entre el enfoque basado en DDHH y la integración transversal de la igualdad de género y diversidad en salud;
- Documentar cómo los instrumentos internacionales se operativizan (o no) en políticas públicas (legislación, normas, programas) y prácticas en los niveles institucionales y comunitarios a través del análisis de casos específicos.
- Comprender y sintetizar los conceptos centrales del ASG;
- Examinar los usos del ASG para el análisis de: i) la vulnerabilidad y riesgos en salud, ii) el estado de salud, iii) el acceso a prevención y atención, iv) la carga de enfermedad, v) la calidad de la atención, vi) la participación ciudadana en salud; y v) las consecuencias individuales, familiares y sociales de los problemas de salud;
- Describir e interpretar cómo utilizar el ASG en: i) la definición del problema, ii) la descripción de las poblaciones afectadas, iii) análisis de las implicaciones y necesidades; y iv) identificación de recomendaciones de intervención;
- Aplicar un modelo de ASG a un problema, tema o proceso seleccionado, e identificar potenciales intervenciones para enfrentar las desigualdades de género utilizando los enfoques de Derechos Humanos y diversidad;
- Describir y evaluar las lecciones aprendidas de experiencias de la aplicación del ASG y su valor agregado, utilizando criterios de análisis de buenas prácticas.
- Examinar la definición de integración de género en políticas, programas y proyectos de salud así como los principios que aseguran su adecuada implementación;
- Analizar los enfoques, las áreas de programación y los elementos clave de la integración de género en el ciclo de programas y proyectos;
- Estudiar los indicadores de procesos recomendados por la OMS para la incorporación de la perspectiva de género en salud así como los componentes básicos del monitoreo y la evaluación (M&E) de proyectos.
- Regarding the subject of the draft country, each country group will make a critical and analytical reading of the tensions and conflicts within and between states, their interests and actions of other international actors, assessing the implications and its effects on health;
- Regarding the issue of national project, each country group make a proposal on how they should intervenirse tensions, crises or conflicts in favor of achieving social justice and ensure the right to health.
- Con relación a su tema del proyecto de país, cada grupo de país hará una lectura crítica y analítica de las tensiones y los conflictos en y entre los Estados, sus intereses y el accionar de otros actores internacionales, valorando las implicaciones y sus efectos en la salud;
- Con relación a su tema de proyecto de país, cada grupo de país planteará una propuesta sobre cómo deberían intervenirse las tensiones, las crisis o los conflictos en pro de lograr justicia social y garantizar la salud como derecho.
