Determinar necesidades y diagnosticar las fortalezas y debilidades de los alumnos.
Estimular la motivación de los estudiantes.
Retroalimentar el aprendizaje del estudiante.
Promover a los estudiantes según sus logros obtenidos.
Determinar la efectividad de un programa.
Planificar las experiencias instruccionales subsiguientes.
El sistema
Bonis introduce la telefonía móvil como elemento catalizador para transformar la
búsqueda rutinaria de posibles casos febriles en una acción proactiva, y también la
utilización de tecnologías web y bases de datos para el registro de pacientes y su
correspondiente seguimiento por el personal sanitario. La utilización de estas tecnologías
de la información y comunicación (TICs) transforman el sistema de vigilancia
epidemiológica en un caso de estudio de e-Salud en Paraguay.
En estas notas pretendemos exponer brevemente sobre algunos caminos para la búsqueda de nuevos conocimientos en el tema de la política sanitaria que sirvan para la deliberación y crítica en este campo.
-Analizar los conceptos y definiciones de salud pública y la relación entre los sistemas de salud pública y los sistemas de salud.
-Abordar la justificación del uso del término capacidad de salud pública en lugar de infraestructura de salud pública
-Describir cada uno de los elementos de la capacidad de salud pública en detalle y esbozar los puntos débiles existentes
-Señalar algunos ejemplos de distintos países en relación con el fortalecimiento y la organización de las capacidades de salud pública en la Región de ALC.
-Analizar la aplicación de varias herramientas de evaluación creadas por la OPS, la OMS y otras instituciones, que los autores proponen como aportaciones para evaluar el estado actual de las capacidades de salud pública.
-Contribuir a la toma de decisiones sobre políticas y programas de salud
-Orientar a aquellos involucrados en la identificación de un problema y en la descripción de sus características.
-Analizar en qué medida las aplicaciones web 2.0 que se utilizan comúnmente en el aprendizaje resultan atractivas para los alumnos y los profesores (Wikis, blogs y bookmarking social).
-Profundizar en el tema de las Comunidades Virtuales de Aprendizaje en tanto un nuevo ecosistema comunicativo,que viene marcado por: la creatividad,conectividad.
-Colaboración, convergencia, y comunidad(Karakas,2009).
-Identificar y conocer la importancia del Empoderamiento para el Desarrollo Humano y como contribución al logro de los ODM
-Analizar mecanismos de evaluación del refuerzo del poder en adolescentes femeninas.
