Identificar los recursos de aprendizaje que se encuentra en los entornos virtuales cubanos y que están integrados al Nodo Cuba del Campus Virtual de Salud Pública

Identificar los Sistemas de Información para la toma de decisiones y la gestión de la información y el conocimiento en las instituciones de salud

Para esta Unidad esperamos que puedan:
- Presentar un marco conceptual amplio que permita analizar de forma vinculante los valores y conceptos que orientan el debate actual en torno a la construcción de políticas para la protección a las personas mayores con a las bases sociales, económicas, políticas y jurídicas que favorecen su puesta en práctica.

Para esta Unidad esperamos que puedan:
- Comprender la organización, funciones, componentes y desempeño de los sistemas de salud en el contexto del envejecimiento. - Valorar las Funciones Esenciales de la Salud Pública y los campos de actuación de la misma.

Elevar el nivel de competencia en el campo de la gerencia en salud, con énfasis en las técnicas y métodos que facilitan el diagnóstico, análisis y solución de problemas y la habilidad para movilizar recursos y aplicar las herramientas básicas de la economía en la toma de decisiones en el ámbito sanitario.

Para esta Unidad esperamos que puedan:
- Obtener los conocimientos y habilidades que permitan desarrollar y proponer Estrategias sobre Envejecimiento y Salud adecuado a los contextos nacionales e institucionales.

- Identificar las causas del envejecimiento de la población, qué grado ha alcanzado y cuáles son sus tendencias. - Interpretar las estructuras demográficas de América Latina y El Caribe y valorar las variaciones entre los países y regiones.

- Identificar los principales determinantes y factores condicionantes del estado de salud de la población y valorar su influencia en la aparición de los problemas de salud de las personas de edad. - Reforzar, a través de la formación y el entrenamiento, la capacidad de respuesta de las administraciones sanitarias a los problemas de salud de las personas mayores.

Esperamos que al finalizar esta Unidad, ustedes estén en condiciones de: - Entender el proceso de envejecimiento como una construcción social. - Identificar el impacto que tienen los mitos y estereotipos sobre el envejecimiento en la definición de políticas y programas. - Reconocer la importancia de las redes familiares y sociales para un envejecimiento activo y saludable. - Comprender el envejecimiento diferencial según género y la importancia a la hora de definir políticas y programas.

- Explicar la heterogeneidad del envejecimiento y sus determinantes, así como reconocer las implicaciones que tiene el envejecimiento, la fragilidad, la enfermedad crónica y la consecuente necesidad de servicios de salud. - Definir el fenómeno de la Dependencia Funcional en las personas mayores. - Definir el concepto de Calidad de Vida, los métodos de medición y reconocerla como el objetivo central del cuidado del adulto mayor.