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    -Identificar las características generales del sistema de salud en la Argentina, que permita dar cuenta de la relación existente entre los sectores que lo componen. -Ejercer la rectoría del sector salud, la cual comprende, entre otras materias: -formulación, control y evaluación de planes y programas generales en materia de salud. -Definir los objetivos sanitarios nacionales. -Coordinación sectorial e intersectorial para el logro de los objetivos sanitarios. -Coordinación y cooperación internacional en salud. -Definir Dirección y orientación de todas las actividades del Estado relacionadas a la provisión de acciones de salud, de acuerdo con las políticas fijadas.
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    -Identificar las características generales del sistema de salud en la Argentina, que permita dar cuenta de la relación existente entre los sectores que lo componen. -Ejercer la rectoría del sector salud, la cual comprende, entre otras materias: -Formular, controlar y evaluar los planes y programas generales en materia de salud. -Definir los objetivos Sanitarios Nacionales. -Coordinar los sectorial e intersectorial para el logro de los objetivos sanitarios. -Coordinación y cooperación internacional en salud. -La dirección y orientación de todas las actividades del Estado relacionadas a la provisión de acciones de salud, de acuerdo con las políticas fijadas.
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    Los objetivos de este simulador son permitir al técnico de grado medio en emergencias sanitarias adquirir los conocimientos y técnicas para identificar el mejor procedimiento ante una OVACE (Obstrucción de la Vía Aérea por Cuerpos Extraños) mediante la realización de la maniobra de Heimlich, realizar las acciones de soporte vital cardiovascular avanzado de acuerdo a los procedimientos de actuación propuestos por la AHA (Asociación Americana del Corazón) en adulto y realizar las acciones del procedimiento de actuación en emergencias por lesiones, hemorragias y/o shock hipovolémico, patologías respiratorias de alta prevalencia –EPOC, asma y neumonía–, síndrome coronario agudo, patologías neurológicas de alta prevalencia –ACV y convulsiones– y en otras patologías –desmayos, shock no hipovolémico, diabetes e hipoglucemia–, al igual que en una situación de parto. Además permite alcanzar los conocimientos y técnicas en los procedimientos de actuación en emergencias ambientales por temperatura –congelación y golpe de calor–, intoxicaciones, quemaduras, eléctricas y radioactivas, y picaduras o mordeduras de animales.
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