Total: 275

    - Entender el significado de la enfermedad, sus causas, consecuencias y las bases de su tratamiento; - Identificar las cifras de glicemia normales y entender su importancia en el control de la diabetes; - Comprender que las complicaciones se previenen manteniendo la glicemia normal y controlando la presión arterial y los lípidos sanguíneos en rangos normales; - Diferenciar la hipoglicemia y la hiperglicemia (cetoacidosis): sus síntomas, causas, consecuencias, tratamiento y formas de prevención; - Valorar la importancia de aprender a manejar el tratamiento para mantener la glicemia, presión arterial y lípidos normales y prevenir complicaciones.
    Recurso    
    - Reconocer la necesidad de adherir a un plan de alimentación específico para mantener la glicemia y los lípidos sanguíneos dentro de rangos normales y lograr un peso adecuado; - Identificar el contenido de carbohidratos de los alimentos y distribuirlos correctamente en las distintas comidas del día; - Reconocer los alimentos apropiados para ser consumidos por las personas con diabetes, revisando sus ingredientes en las etiquetas, en especial de los productos denominados dietéticos o light; - Apreciar los beneficios de aprender a manejar su plan de alimentación.
    Recurso    
    - Reconocer la relación entre las infecciones o enfermedades agregadas y el control de la diabetes; - Valorar la importancia del autocuidado para prevenir las lesiones en los pies; - Identificar los beneficios de la actividad física frecuente en el control metabólico de la diabetes; - Reconocer los efectos del estrés sobre el control metabólico de la diabetes y la necesidad de buscar maneras efectivas para reducirlo; - Apreciar la importancia de adoptar algunas precauciones al viajar.
    Recurso    
    - Identificar los métodos de autocontrol en sangre y orina; - Reconocer la importancia del autocontrol para prevenir complicaciones agudas y crónicas; - Distinguir que existen distintos tipos de hipoglicemiantes, sus funciones y la importancia de utilizar el indicado por el médico; - Apreciar la importancia de vigilar permanentemente la evolución de su enfermedad y de mantener la glicemia normal, en el control y prevención de complicaciones agudas y crónicas; - Entender los beneficios y riesgos del uso de la insulina.
    Recurso    
    - Describir y analisar el problema que representa a nivel mundial y regional el consumo de tabaco y la exposición al humo de tabaco ajeno; - Difundir las medidas de control de tabaco contenidas en el CMCT OMS; - Analizaar los factores que influyen en el inicio y mantenimiento del consumo de tabaco en los jóvenes, - Describir las estrategias de cesación del consumo de tabaco, tanto a nivel individual como poblacional; - Describir las estrategias de oposición de la industria tabacalera y aportar herramientas de análisis y respuestas a las mismas; - Incorporar conocimientos sobre retos y tendencias en el control integral del consumo de tabaco.
    Recurso    
    - Describe and analyze the issue of smoking and exposure to second-hand smoke at the global and regional level; - Disseminate information about tobacco control measures contained in the WHO FCTC; - Analyze the factors that influence smoking uptake and persistence among young people; - Describe the strategies and characteristics of smoking cessation, at the individual and population level; - Describe the tobacco industry's opposition strategies and provide tools for analyzing and responding to industry actions; - Present the most sucessful interventions and their implementation in the Region of the Americas; - Integrate knowledge about challenges and trends related to comprehensive tobacco control.
    Recurso    
    - Explicar en que consiste el humo de tabaco ajeno; - Describir la evidencia científica disponible sobre los efectos perjudiciales para la salud que tiene el humo de tabaco ajeno; - Definir las características y las ventajas de los entornos 100% libres de humo de tabaco; - Explorar los modos de crear y mantener entornos 100% libres de humo de tabaco; - Aprender a reconocer los esfuerzos de la industria tabacalera para detener las iniciativas que se proponen crear entornos 100% libres de humo de tabaco; - Compartir ideas para contrarrestar las estrategias de la industria tabacalera; - Examinar nuevas vías para elaborar iniciativas con miras a crear entornos 100% libres de humo de tabaco; - Analizar situaciones de difícil resolución; - Ver las nuevas tendencias en la protección de la exposición al humo de tabaco ajeno.
    Recurso    
    - Explain the concept of second-hand smoke; - Describe the available scientific evidence on the harmful health effects of second-hand smoke; - Define the characteristics and advantages of 100% smoke-free environments; - Learn to recognize the tobacco industry's efforts to halt initiatives that seek to creat 100% smoke-free environments; - Share ideas in order to neutralize the strategies of the tobacco industry; - Explore new ways of devising initiatives to create 100% smoke-free environments; - Analyze problematic situations; - Discuss new trends in protection from exposure to second-hand smoke.
    Recurso    
    A través del módulo nos proponemos que usted logre:
    - identificar las herramientas a considerar en un diagnóstico de salud con enfoque étnico; - diferenciar los requerimientos metodológicos básicos para realizar un diagnóstico adecuado de saludo con enfoque étnico; - valorar la importancia del diagnóstico con enfoque étnico en el ámbito de la salud.
    Recurso