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    Las Competencias a ser reforzadas son:
    factores de riesgo, factores protectores y sexualidad segura, dentro del marco de los objetivos generales del curso: Comprender los elementos básicos de la epidemiología como una rama de la ciencia en general, de la promoción y prevención de la salud y de la salud pública en particular, a partir de las formas como ha sustentado las medidas de gobierno y las respuestas internalizadas por las sociedades intensificadas frente a una situación pandémica concreta extendiendo ese conocimiento a otros problemas de salud y promoviendo al mismo tiempo respuestas ciudadanas solidarias y de acompañamiento de las medidas sanitarias basadas en conocimiento e información validada y confiable.
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    Primer etapa:
    - Generar un espacio de aprendizaje conjunto - Describir y analizar el perfil demográfico y clínico de las personas con ECNT Segunda etapa: - Efectuar un diagnóstico del modelo de atención vigente para las personas con ECNT con la finalidad de detectar las fortalezas y debilidades del sistema - Diagnosticar las dificultades y necesidades frecuentes en las instituciones y equipos de salud para implementar la reorientación del modelo de atención - Construir una propuesta colaborativa con los integrantes/referentes del sistema de salud de la institución que responda al modelo de atención de salud de enfermedad crónicas basada en APS incluyendo el diagnóstico y las acciones a efectuar
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