-Analizar el concepto de e-profesionalismo: sus aspectos legales e implicancias éticas del uso de posteos y comentarios en las redes sociales así como la seguridad de los datos para estudiantes universitarios en general y para estudiantes de ciencias farmacéuticas.

-Conocer la situación de las Universidades españolas en cuanto a la enseñanza de la Bioética. -Analizar los puntos de contacto con las experiencias educativas de las Universidades de la región, así como sus fortalezas.