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    -Reconocer las especificidades de la gestión en los servicios de salud. -Desarrollar habilidades gerenciales en la gestión del recurso humano, particularmente de liderazgo, trabajo en equipo, innovación y creatividad. -Conocer y aplicar instrumentos de control de gestión y evaluación de los servicios de salud sobre la base en las necesidades de salud de la población.
    Recurso    
    -Establecer un adecuado diseño metodológico para lograr los objetivos propuestos en los proyectos. -Comprender las condiciones básicas para garantizar la validez y confiabilidad de los estudios. -Adquirir habilidades para evaluar críticamente diferentes diseños ofrecidos por la literatura científica. -Adquirir herramientas para efectuar un adecuado tratamiento del conocimiento científico y las prácticas sanitarias desde la perspectiva sociológica.
    Recurso    
    -Desarrollar un amplio conocimiento acerca de la epidemiología y de sus usos para realizar diagnósticos de salud, para evaluar la eficiencia y eficacia de las intervenciones sanitarias y para la aplicación a los sistemas y servicios de salud. -Brindar un marco referencial para el análisis de las políticas públicas de salud y para el estudio, la formulación y evaluación de las políticas organizacionales.
    Recurso    
    -Adquirir conocimiento de los problemas ecológicos y de saneamiento ambiental a nivel global y regional. -Conocer los problemas actuales de saneamiento ambiental en la República Argentina tanto en los ámbitos urbanos como rurales. -Mantener una actitud de alerta permanente para detectar las oportunidades de promover y proteger la salud a través de las acciones de saneamiento ambiental. -Reconocer los factores del ambiente físico potencialmente agresores, a los fines de elaborar adecuadas estrategias preventivas y de control.
    Recurso    
    -Analizar críticamente los paradigmas, tendencias y modelos relacionados con los cambios e innovaciones en el campo de la salud. -Analizar críticamente los aspectos reales de la problemática sanitaria actual en Argentina en sus principales dimensiones y en relación al contexto global. -Actualizar la información y analizar el conocimiento acerca de los sistemas de salud nacional, regional y mundial, de los modelos de organización de los servicios y de los regímenes legales y normativos que los enmarcan y regulan.
    Recurso    
    -Realizar una revisión histórica de la evolución de los conceptos básicos de salud y salud pública, articulados con la visión -Actualizada de los desafíos determinados por los nuevos escenarios del contexto contemporáneo. -Desarrollar capacidades para la observación y percepción de la problemática de salud y de la realidad sanitaria, con autonomía, sentido analítico, creativo y con disposición para el trabajo en equipo, orientado a la construcción de un pensamiento crítico proactivo como base para el desarrollo de capacidades comprensivas, normativas y resolutivas.
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