-Reconocer las especificidades de la gestión en los servicios de salud.
-Desarrollar habilidades gerenciales en la gestión del recurso humano, particularmente de liderazgo, trabajo en equipo, innovación y creatividad.
-Conocer y aplicar instrumentos de control de gestión y evaluación de los servicios de salud sobre la base en las necesidades de salud de la población.
-Establecer un adecuado diseño metodológico para lograr los objetivos propuestos en los proyectos.
-Comprender las condiciones básicas para garantizar la validez y confiabilidad de los estudios.
-Adquirir habilidades para evaluar críticamente diferentes diseños ofrecidos por la literatura científica.
-Adquirir herramientas para efectuar un adecuado tratamiento del conocimiento científico y las prácticas sanitarias desde la perspectiva sociológica.
-Conocer los conocimientos de la Sociología a fin de desarrollar un abordaje sistemático de los fenómenos sociales relacionados a la salud.
-Analizar los factores sociales intervinientes en la salud pública para la comprensión de la relación entre la salud y la enfermedad.
-Desarrollar un amplio conocimiento acerca de la epidemiología y de sus usos para realizar diagnósticos de salud, para evaluar la eficiencia y eficacia de las intervenciones sanitarias y para la aplicación a los sistemas y servicios de salud.
-Brindar un marco referencial para el análisis de las políticas públicas de salud y para el estudio, la formulación y evaluación de las políticas organizacionales.
Mantener una actitud de alerta permanente para detectar las oportunidades de promover y proteger la salud a través de las acciones de saneamiento ambiental.
Reconocer los factores del ambiente físico potencialmente agresores, a los fines de elaborar adecuadas estrategias preventivas y de control.
-Mantener una actitud de alerta permanente para detectar las oportunidades de promover y proteger la salud a través de las acciones de saneamiento ambiental.
-Adquirir conocimiento de los problemas ecológicos y de saneamiento ambiental a nivel global y regional.
-Conocer los problemas actuales de saneamiento ambiental en la República Argentina tanto en los ámbitos urbanos como rurales.
-Mantener una actitud de alerta permanente para detectar las oportunidades de promover y proteger la salud a través de las acciones de saneamiento ambiental.
-Reconocer los factores del ambiente físico potencialmente agresores, a los fines de elaborar adecuadas estrategias preventivas y de control.
-Analizar críticamente los paradigmas, tendencias y modelos relacionados con los cambios e innovaciones en el campo de la salud.
-Analizar críticamente los aspectos reales de la problemática sanitaria actual en Argentina en sus principales dimensiones y en relación al contexto global.
-Actualizar la información y analizar el conocimiento acerca de los sistemas de salud nacional, regional y mundial, de los modelos de organización de los servicios y de los regímenes legales y normativos que los enmarcan y regulan.
-Realizar una revisión histórica de la evolución de los conceptos básicos de salud y salud pública, articulados con la visión
-Actualizada de los desafíos determinados por los nuevos escenarios del contexto contemporáneo.
-Desarrollar capacidades para la observación y percepción de la problemática de salud y de la realidad sanitaria, con autonomía, sentido analítico, creativo y con disposición para el trabajo en equipo, orientado a la construcción de un pensamiento crítico proactivo como base para el desarrollo de capacidades comprensivas, normativas y resolutivas.
-Conocer y aplicar las mediciones epidemiológicas y su importancia en la interpretación de la situación de salud.
-Utilizar las fuentes de información estadística en el análisis de su área de competencia.