-Identificar las características generales del sistema de salud en la Argentina, que permita dar cuenta de la relación existente entre los sectores que lo componen.
-Ejercer la rectoría del sector salud, la cual comprende, entre otras materias:
-Formular, controlar y evaluar los planes y programas generales en materia de salud.
-Definir los objetivos Sanitarios Nacionales.
-Coordinar los sectorial e intersectorial para el logro de los objetivos sanitarios.
-Coordinación y cooperación internacional en salud.
-La dirección y orientación de todas las actividades del Estado relacionadas a la provisión de acciones de salud, de acuerdo con las políticas fijadas.
-Comprender la trayectoria y recomendaciones mundiales para la cobertura universal de salud
-Apreciar la complejidad del campo de los recursos humanos para la salud y sus tendencias en las Américas
-Explicar las razones por las cuales los recursos humanos constituyen la base y principal estrategia de la cobertura universal de salud
-Señalar recomendaciones mundiales para la pertinencia de los recursos humanos para la salud con relación a la CUS
-Promover la formación en metodología de la investigación e investigación epidemiológica.
-Profundizar en las disciplinas referidas a la Epidemiología, la Estadística, la Demografía y la Bioética, a los fines de su utilización para la interpretación de la Realidad Sanitaria Argentina y la intervención en los problemas de salud de la población
-Favorecer el análisis crítico de los acuerdos y el desarrollo de políticas y metas de salud pública, alcanzado entre el gobierno nacional y los gobiernos provinciales, relacionados con las propuestas de OPS-OMS.
-Promover el desarrollo del pensamiento estratégico y la capacidad para analizar las tendencias del sistema de salud.
-Reconocer las diferentes perspectivas y enfoques de la planificación en salud.
-Comprender y aplicar técnicas de planificación y organización de los servicios sanitarios, con base en las necesidades de salud de la población.
-Reconocer las especificidades de la gestión en los servicios de salud.
-Desarrollar habilidades gerenciales en la gestión del recurso humano, particularmente de liderazgo, trabajo en equipo, innovación y creatividad.
-Conocer y aplicar instrumentos de control de gestión y evaluación de los servicios de salud sobre la base en las necesidades de salud de la población.
-Adquirir los aspectos metodológicos fundamentales de los distintos diseños empleados en las investigaciones en el área de la Salud Pública.
-Enfocar el contenido polifacético de la Bioética desde la perspectiva concreta de los conflictos del hombre, la familia, la sociedad, la salud, la justicia y la moral.
-Reconocer el uso racional de las actuales tecnologías y terapéuticas dentro de un contexto ético y moral que respete la dignidad de la persona humana.
-Reconocer el uso racional de las actuales tecnologías y terapéuticas dentro de un contexto ético y moral que respete la dignidad de la persona humana.
-Desarrollar habilidades para el diálogo como estilo, dando énfasis a la reflexión crítica creativa.
-Identificar en la búsqueda creativa alternativas más humanizantes, que permitan comprender el significado trascendente del hombre como persona y en sociedad, reflexionando en el contexto de la realidad.
-Desarrollar habilidades gerenciales en la gestión del recurso humano, particularmente de liderazgo, trabajo en equipo, innovación y creatividad.
-Formar investigadores y profesionales altamente cualificados con capacidad para hacer frente a los problemas y necesidades tradicionales y emergentes en materia de gestión sanitaria y salud laboral.
-Generar nuevos conocimientos científicamente válidos y socialmente útiles en gestión sanitaria y salud laboral.
-Comprender y aplicar técnicas de planificación y organización de los servicios sanitarios, con base en las necesidades de salud de la población.
-Conocer las especificidades de la economía del sector público.
-Afirmar las bases teóricas para la comprensión de las especificidades de la Economía de la Atención Médica y la Salud.
-Desarrollar un amplio conocimiento acerca de la epidemiología y de sus usos para realizar diagnósticos de salud, para evaluar la eficiencia y eficacia de las intervenciones sanitarias y para la aplicación a los sistemas y servicios de salud.
-Brindar un marco referencial para el análisis de las políticas públicas de salud y para el estudio, la formulación y evaluación de las políticas organizacionales.