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    Incorporar la Simulación como estrategia pedagógica el marco de un modelo educativo constructivista desarrollado en la Escuela de Enfermería. Formar competencias técnicas, cognitivas y actitudinales, afectivas de los estudiantes de las diferentes asignaturas y/o áreas de aplicación de esta estrategia pedagógica. Producir material audiovisual de soporte didáctico/educativopara la implementación de la Simulación como estrategia de enseñanza en las diferentes asignaturas curriculares. Utilizar tecnología audiovisual como apoyo a la implementación de la metodología de simulación. Fomentar la investigación, la aplicación de la estrategia y el desarrollo científico de la simulación en la formación de los profesionales de Enfermería y de la salud. Establecer vínculos con las organizaciones nacionales y/o internacionales de simulación en salud a fin de construir relaciones y capacitación continua de esta metodología, a través del intercambio de experiencias de los diferentes grupos de trabajo. Conformar un equipo profesional y técnico que garantice el desarrollo de las actividades que requiere un Centro de simulación.
    Recurso