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Resultados: 14

Análisis del perfil del egresado de la carrera de Medicina en la Universidad Médica Cubana

Caballero Gonzalez, Jose Emilio.
Educ. med. super; 14 (1), 2000
Se establecen las etapas en el diseño curricular, y se profundiza en la fundamentación del currículo y la delimitación del perfil del egresado. Se analiza el currículo de la carrera de Medicina en la Universidad Médica Cubana, específicamente en sus 2 primeras etapas; se proponen modificaciones de...
Universidades, Perfil Laboral, Educación Médica, Curriculum, Cuba
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Conflitos e tensões nas diretrizes curriculares de educação física: o campo profissional como um espaço de lutas e disputas

Souza Neto, Samuel de; Rufino, Luiz Gustavo Bonatto; Rodrigues, Heitor de Andrade; Fonseca, Rubiane Giovane.
Pensar prát. (Impr.); 19 (4), 2016
Objetivou-se neste trabalho identificar e analisar nas manifestações sobre as DCNs/EF as ten-sões e os conflitos presentes na profissionalização da Educação Física. Optou-se pelo estudo descritivo-interpretativo, por meio da técnica de videogravação, a partir da seleção de 9 in-formantes. Da...
Educación y Entrenamiento Físico, Política Pública, Curriculum, Capacitación Profesional, Rendimiento Laboral
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Instabilidade jurídica e outras determinações: o CNE e a proposta de novas DCNS para a educação física

Furtado, Roberto Pereira; Ventura, Paulo Roberto Veloso; Anes, Rodrigo Roncato Marques; Pedroza, Reigler Siqueira; Júnior, Isaías Moreira Ferraz.
Pensar prát. (Impr.); 19 (4), 2016
Este artigo tem o objetivo de apresentar a polêmica sobre a abrangência do campo de atuação profissional de Licenciados em Educação Física, o posicionamento estabelecido por um grupo de pesquisadores, egressos e instituições do Estado de Goiás e o movimento político protagonizado a partir dest...
Educación y Entrenamiento Físico, Curriculum, Práctica Profesional, Curriculum, Legislación como Asunto
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Diplomado de Gestión de Políticas en Recursos Humanos en Salud para Gestores de RHUS Centroamérica: Propuesta Curricular

Organización Panamericana de la Salud.
La  presente  Propuesta  Curricular  tiene como objetivo fortalecer las  competencias de  profesionales de  la salud en gestión de políticas de  recursos humanos en los países de  centroamérica,  mediante  la  propuesta  educativa  de  un  Diplomado  de  especializ...
Fuerza Laboral en Salud, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Administración de Personal, El Salvador, Educación en Salud/22060, Curriculum, Regionalización/métodos, América Central
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Experiencias y desafios en la formación en investigación en el primer nivel de atención

Ponzo, J.
INTRODUCCIÓN: Desde el Departamento de Medicina Familiar y Comunitaria (MFYC) (Facultad de Medicina, UDELAR) se está trabajando en forma sistemática desde el año 2010 OBJECTIVO: con el objetivo de fortalecer la formación en metodología científica para contribuir favorablemente a este proceso. En e...
Educación en Salud/métodos, Desarrollo de Personal/22060, Curriculum, Metodología como un Tema, Dominios Científicos, Facultades de Medicina/organización & administración
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Diseño curricular de la diplomatura de atención integral con enfoque en salud familiar y comunitaria

Ministerio de Salud. Dirección General de Gestión del Desarrollo de Recursos Humanos. Dirección de Gestión de Capacidades en Salud.
El Ministerio de Salud (MINSA) reconoce que los sistemas de salud del siglo XXI afrontan nuevos desafíos para lograr las metas de salud nacionales e internacionales ante un mundo globalizado. La Agenda de Salud para las Américas 2008-2017 establece un conjunto ambicioso de prioridades y compromisos, lo...
Fuerza Laboral en Salud, Fuerza Laboral en Salud/organización & administración, Curriculum, Desarrollo de Personal, Desarrollo de Personal/22060, Modelos Educacionales, Medicina Familiar y Comunitaria, Atención Integral de Salud/22060, Promoción de la Salud, Promoción de la Salud/22060, Medicina Familiar y Comunitaria, Evaluación Educacional

Abordagem da Atenção Básica nos cursos de graduação em medicina: o panorama do estado do Rio de Janeiro

Pierantoni, Celia Regina; Vieira, Swheelen de Paula.
INTRODUÇÃO: Abordagem da Atenção Básica nos cursos de graduação em medicina: O panorama do estado do Rio de Janeiro A questão da formação em medicina está introduzida no debate que envolve as políticas educacionais para o ensino superior vigentes no Brasil e que se encontram muito presente a...
Atención Primaria de Salud, Educación de Pregrado en Medicina/organización & administración, Curriculum/tendencias
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Abordagem da Atenção Básica nos cursos de graduação em medicina: o panorama do estado do Rio de Janeiro

Vieira, Swheelen de Paula.
INTRODUÇÃO: A questão da formação em medicina está introduzida no debate que envolve as políticas educacionais para o ensino superior vigentes no Brasil e que se encontram muito presentes atualmente. OBJETIVO: A presente pesquisa tem por objetivo analisar o contexto atual dos cursos de graduaçã...
Atención Primaria de Salud, Educación Médica, Curriculum/tendencias, Características de la Residencia
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Implantação das diretrizes curriculares nacionais em odontologia

Morita, Maria Celeste; Kriger, Léo; Carvalho, Antonio César Perri de; Haddad, Ana Estela.
INTRODUÇÃO: O Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) e o Ministério da Educação, por intermédio da Secretaria de Educação Superior (SESu) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), lançaram,...
Educación en Odontología/normas, Curriculum/normas, Odontología
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