INTRODUCCIÓN El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por dificultades de
comunicación social y comportamientos repetitivos y estereotipados. Los niños, niñas y adolescentes NNyA) con TEA y sus familias, enfrentan frecuentemente dificultades funcionales en su vida cotidiana, obstáculo...
INTRODUCCIÓN Las múltiples manifestaciones de la parálisis cerebral (PC) requieren un abordaje integral centrado en la persona, que incorpore componentes socioambientales, como el que propone la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y la Salud (CIF). OBJETIVO Analizar lo...
INTRODUCCIÓN La Escala de Evaluación de las Discapacidades de la OMS (WHO-DAS-2.0, World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0) evalúa el grado de discapacidad de una persona a partir de los cambios en el funcionamiento, sus niveles de dificultad y/o limitación para el desempeño de ...