Resultados: 3

    Evaluación funcional de niños con TEA en Argentina

    INTRODUCCIÓN El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por dificultades de comunicación social y comportamientos repetitivos y estereotipados. Los niños, niñas y adolescentes NNyA) con TEA y sus familias, enfrentan frecuentemente dificultades funcionales en su vida cotidiana, obstáculo...

    Instrumentos CIF para procesos de rehabilitación

    INTRODUCCIÓN Las múltiples manifestaciones de la parálisis cerebral (PC) requieren un abordaje integral centrado en la persona, que incorpore componentes socioambientales, como el que propone la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y la Salud (CIF). OBJETIVO Analizar lo...

    Validación del cuestionario who-das 2.0 para la evaluación de la discapacidad por lesión encefálica por siniestros de tránsito en adultos

    INTRODUCCIÓN La Escala de Evaluación de las Discapacidades de la OMS (WHO-DAS-2.0, World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0) evalúa el grado de discapacidad de una persona a partir de los cambios en el funcionamiento, sus niveles de dificultad y/o limitación para el desempeño de ...