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    - Identificar las estapas del crecimiento y desarrollo biológico del y la adolescente - Identificar las estapas del desarrollo psicológico del y la adolescente - Identificar las etapas del desarrollo social del y la adolescente - Reflexionar sobre la manera en que abordamos con los adolescentes, los cambios por los que éstos atraviesan - Promover acciones, en el establecimiento de salud y comunidad, que faciliten el entendimiento del desarrollo biológico, psicológico y social del y la adolescente
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    - Definir los conceptos e identificar las diferencias entre sexo, género y sexualidad - Definir los conceptos de salud sexual y salud reproductiva y relacionar estos conceptos con el concepto de adolescencia - Identificar barreras o actitudes que afectan a los provedores de salud cuando se relacionan con usuarios adolescentes - Promover actitudes horizontales basadas en la objetividad, tolerancia, y respeto al adolescente en la perspectiva de favorecer una relación con el adolescente - Relacionar los conceptos aprendidos, aplicándolos a nuestro que hacer diario e identificando creencias y actitudes en relación a la sexualidad adolescente femenina y masculina que limitan una relación equitativa y liberadora para ambos
    Recurso    
    - To position the prevention and control of NCDs in the actual global, regional and national context; - To understand the applicability of policy tools for the prevention and control of chronic non communicable diseases; - To become familiar with successful surveillance systems and methodologies in the Americas; - To understand the applicability of policy tools for the prevention and control of chronic non communicable diseases; - To understand social marketing and its applicability to public health problems and behavior change; - To understand the Chronic Care Model and be able to apply the components to intervention development
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