Objetivos

Describir los roles que la bioestadística tiene en la disciplina de salud pública. Describir los conceptos básicos de probabilidad, variación aleatoria, y distribuciones de probabilidad estadística. Descubrir alternativas metodológicas preferidas para métodos estadísticos comunes cuando los supuestos no se cumplen. Hacer una distinción entre las diferentes escalas de medición y las implicaciones para la selección de métodos estadísticos que se deben utilizar basándose en esas distinciones. Aplicar técnicas descriptivas comunes para resumir datos de salud pública. Aplicar métodos estadísticos comunes para hacer deducciones. Aplicar metodologías descriptivas e inferenciales según el tipo de diseño de estudio con la meta de encontrar una respuesta a una pregunta especifica de investigación. Aplicar técnicas básicas de informática tomando como base las estadísticas y los archivos de salud pública para describir las características de las en la en investigaciones y evaluaciones de salud pública. Interpretar los resultados de análisis estadísticos conseguidos en estudios de salud pública. Desarrollar presentaciones escritas y orales basadas en análisis estadísticos para profesionales de salud pública y audiencias laicas con niveles altos de educación.

Descripción

Los contenidos a ser abordados comprometen a las Competencias Específicas para el desarrollo de la Disciplina que son:
Bioestadísticas, Ciencias de la Salud Ambiental, Epidemiología, Las Políticas y la Gestión de la Salud, Ciencias Sociales y las Ciencias del Comportamiento y Competencias Interdisciplinarias (“Cross-cutting competencies”)

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