- Analizar el concepto de Salud como derecho fundamental de las personas; - Conocer el concepto de Conjunto de Prestaciones de Salud; - Identificar el rol de un Conjunto de Prestaciones enmarcado en un proceso de garantías de derechos; - Compartir las experiencias en la región respecto de la utilización de Conjuntos de Prestaciones.

- Identificar los componentes demográficos y epidemiológicos aplicados al estudio de necesidades en salud así como la indagación sobre los aspectos económicos, sociales y del desarrollo humano relacionados con los estados de necesidad en salud; - Identificar los recursos disponibles para el financiamiento de un Conjunto de Prestaciones así como el estado de la oferta de servicios y su demanda; - Establecer los objetivos de un Conjunto de prestaciones.

- Describir los principales enfoques y las técnicas disponibles para el ordenamiento de un Conjunto de Prestaciones de Salud. - Identificar los pasos para el análisis de pares necesidad-tecnología desde la perspectiva de la gestión de sistemas de salud. Construcción de una tabla de análisis para el ordenamiento de prestaciones. - Adquirir conocimientos para buscar y seleccionar de manera eficiente la evidencia científica. Conocer el sistema GRADE. - Conocer los fundamentos del análisis económico de tecnologías sanitarias aplicado a ordenamiento de prestaciones.

- Establecer un Plan de trabajo para el ordenamiento de las prestaciones; - Desarrollar actividades de análisis de cambios en el estado de necesidad o en la evidencia científica para la toma de decisiones de cobertura; - Proponer líneas estratégicas para la comunicación efectiva de decisiones relativas a conjuntos de prestaciones y sus actualizaciones.

1. Identificar los referentes de la nutrición en el ámbito de la Salud Internacional. 2. Explicar la importancia de la nutrición en la formación del capital humano y su vínculo con el desarrollo. 3. Reconocer la relevancia de la inversión en intervenciones de alto impacto en nutrición, durante los primeros dos años de vida, con el fin de contribuir con el desarrollo a nivel nacional e internacional.

- Identificar los conceptos básicos de gestión del trabajo, salud y seguridad de los trabajadores de la salud y sus interrelaciones; - Analizar y evaluar lo que ocurre con el personal y su trabajo en los servicios de salud; - Discutir las asociaciones existentes entre gestión del trabajo y las necesidades del trabajador de la salud en el contexto de las reformas sanitárias; - Iniciar la formulación de la propuesta de intervención sobre un problema de gestión del trabajo en el sector salud.

- Reconocer al trabajo como determinante de los procesos de salud enfermedad; - Identificar los Agentes de riesgos a los que se exponen los trabajadores de la salud; - Analizar las CyMAT del sector salud como factores de riesgo para la salud de los trabajadores; - Describir los componentes de la gestión de la salud y la seguridad en el trabajo en los servicios de salud; - Identificar los convenios y recomendaciones internacionales sobre la gestión de la salud y la seguridad en el trabajo vigentes.

- Integrar y aplicar los conceptos desarrollados a lo largo del curso; - Organizar una propuesta de intervención en su ámbito de trabajo.

- Desarrollar y fortalecer las capacidades que intervienen en la gestión de las políticas y estrategias locales de salud en un entorno de desarrollo local integrado, sustentable y equitativo; - Promover procesos de educación descentralizados e interactivos con el aporte de las tecnologías de la información y las comunicaciones que potencien y sustenten procesos transformadores en la salud a nivel local.

- Analizar las vinculaciones estratégicas de la salud y el desarrollo económico social, en vista de lograr intervenciones integrales y cooperativas entre ellas; - Comprender la importancia de la dimensión de lo local como espacio social jerarquizado para construir activa y participativamente respuestas a las demandas que hacen a la mejora de las condiciones de vida; - Revalorizar el concepto integral de salud en el contexto local a los fines de intervenir activamente y con potencialidad de transformación sobre las condiciones de vida y de salud de nuestras comunidades y municipios bajo los principios de la equidad; - Reconocer la importancia de la construcción de la ciudadanía activa a nivel local, vinculada a sus derechos y a las formas de acceder a ellos. Referenciar las acciones a los principios de la Declaración del Milenio y su aplicabilidad a nivel local.