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    Después de completar la lección uno, podrá identificar otros Derechos Humanos estrechamente relacionados con el derecho a la salud y al bienestar, consagrados en los instrumentos vinculantes. Después de completar la lección dos, usted podrá describir los elementos fundamentales del derecho a la salud; identificar artículos claves de los tratados de la ONU y la OEA que consagran el derecho a la salud; definir las responsabilidades de los Estados Miembros de la OPS y otros actores responsables; e identificar los diferentes mecanismos de rendición de cuentas a nivel nacional e internacional.
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    Após completar esta lição, você saberá identificar alguns dos grupos mais vulneráveis nas Américas; entender como os instrumentos de direitos humanos da ONU e da OEA protegem a saúde e outros direitos humanos relacionados de forma prática; entender por que o direito à saúde é indispensável para o exercício de outros direitos humanos; entender por que o pleno respeito aos direitos humanos contribui para desfrutar a saúde e o bem-estar; e familializar-se com as as aplicações práticas para obter os Resultados Esperados Regionais, baseadas na aplicação de instrumentos de direitos humanos, no âmbito do Secretariado da OPAS, a níveis nacionais, regionais e global, conforme o plano estratégico da OPAS.
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    - Desarrollar y fortalecer las capacidades que intervienen en la gestión de las políticas y estrategias locales de salud en un entorno de desarrollo local integrado, sustentable y equitativo; - Promover procesos de educación descentralizados e interactivos con el aporte de las tecnologías de la información y las comunicaciones que potencien y sustenten procesos transformadores en la salud a nivel local.
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    - Analizar las vinculaciones estratégicas de la salud y el desarrollo económico social, en vista de lograr intervenciones integrales y cooperativas entre ellas; - Comprender la importancia de la dimensión de lo local como espacio social jerarquizado para construir activa y participativamente respuestas a las demandas que hacen a la mejora de las condiciones de vida; - Revalorizar el concepto integral de salud en el contexto local a los fines de intervenir activamente y con potencialidad de transformación sobre las condiciones de vida y de salud de nuestras comunidades y municipios bajo los principios de la equidad; - Reconocer la importancia de la construcción de la ciudadanía activa a nivel local, vinculada a sus derechos y a las formas de acceder a ellos. Referenciar las acciones a los principios de la Declaración del Milenio y su aplicabilidad a nivel local.
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    - Identificar y comprender el marco referencial del concepto de equidad desde el enfoque de los determinantes sociales de la salud; - Delinear propuestas de acción desarrollando políticas públicas locales en salud para la inclusión social con enfoque en el derecho a la salud; - Reconocer la promoción de la salud como la estrategia más importante para generar la participación social activa y el empoderamiento de la población para la mejora de la calidad de vida comunitária.
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    - Analizar de manera crítica el modelo histórico de organización de los servicios de salud en su territorio; - Contribuir a lograr la implementación de un modelo institucional de organización de la atención a la salud, basada en la articulación y el fortalecimiento de redes sociales, con capacidades para desarrollar y acrecentar procesos de co-gobierno y co-gestión; - Promover relaciones intersectoriales y participativas, favoreciendo el desarrollo de Comunidades y Municipios saludables para el desarrollo local sustentable; - Reconocer la importancia del análisis de los actores y la búsqueda de consensos necesarios para la gestión de procesos de cambios.
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    En concordancia con los objetivos del Curso, el trabajo en este módulo deberá orientarse al fortalecimiento del Sistema de Salud de su país basado en los valores, principios y elementos de la Renovación de la APS. Como primer paso, se debe completar el proceso final de la sistematización de los contenidos de los diferentes módulos del Curso.
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    - Recognize the structural elements of PHC renewal based on a public health framework, as well as necessary competencies for their attainment; - Participate in a review process on the progress and challenges in the practice of PHC renewal in the national and international context; - Design an intervention proposal for PHC renewal within the scope of the participant’s workplace.
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