- Describir los principales conceptos y valores que en la actualidad definen al enfoque de la promoción de la salud - Identificar algunas de las herramientas y recursos para la implementación de estrategias de promoción de la salud - Indicar cómo los conceptos, herramientas y perspectivas de la promoción de la salud pueden aplicarse e integrarse a su área de trabajo

- Describir las características de los virus de influenza y la enfermedad que causan - Enumerar los objetivos de la vigilancia en la salud pública y la vigilancia de la influenza - Repasar los tipos comunes de vigilancia y los tipos de vigilancia de la influenza - Entender la necesidad de intensificar la vigilancia de IRAG - Hablar sobre la manera de emplear los datos de vigilancia de la influenza - Conocer la definición de caso y los principales agentes etiológicos de las infecciones respiratorias agudas graves (IRAG) - Comparar la definición de caso de IRAG con la de las enfermedades tipo influenza (ETI) - Entender los métodos para detectar los casos de IRAG, los tipos de muestras clínicas que se deben obtener y los datos que se deben reportar - Describir las etapas de la vigilancia desde la detección de casos hasta la recopilación de información epidemiológica - Organizar, compilar y analizar los datos recopilados - Entender el uso de las medidas absolutas y las medidas relativas - Describir los siete indicadores fundamentales de las IRAG - Interpretar las presentaciones sugeridas de los indicadores de las IRAG - Hacer tablas y gráficos para ilustrar proporciones y distribuciones - Interpretar tablas y figuras para analizar tendencias - Entender los roles y responsabilidades de la vigilancia nacional intensificada de IRAG - Describir el flujo de información relacionado con la vigilancia nacional intensificada de IRAG

Describir las características de los virus de influenza, y la enfermedad que causan Enumerar los objetivos de la vigilancia en salud pública Explicar por qué los datos de laboratorio son importantes para la vigilancia de influenza Interpretar los diferentes tipos de medidas que se utilizan para determinar la carga de enfermedad Calcular medidas de frecuencia en el reporte estadístico de datos de laboratorio para la vigilancia de la influenza Comprender los diferentes usos de las medidas absolutas y relativas Estar capacitado para recolectar y reportar datos semanalmente utilizando las medidas más importantes Estar capacitado para presentar datos semanales en forma de gráficos Estar capacitado para explicar resultados de datos semanales en breves presentaciones orales y escritas

1. Capacitar profesionales de salud no especializados en la aplicación del paquete AUDIT-DIT 2. Capacitar a los responsables por los servicios de atención primaria a incorporar el programa AUDIT-DIT en la rutina diaria de los mismos bien como articular un sistema de referencia y contrareferencia efectivo. 3. Capacitar profesionales a organizar sesiones de capacitación a otros profesionales.

Analizar la epidemiología del consumo de sustancias psicoactivas y de las enfermedades y trastornos relacionados con las mismas; el papel de las sustancias psicoactivas en la salud y la enfermedad; la función de los diversos actores (profesionales, interesados directos, sociedad civil) en la creación, ejecución y evaluación de políticas públicas y la efectividad de diferentes estrategias e intervenciones.

Analizar la epidemiología del consumo de sustancias psicoactivas y de las enfermedades y trastornos relacionados con las mismas; el papel de las sustancias psicoactivas en la salud y la enfermedad; la función de los diversos actores (profesionales, interesados directos, sociedad civil) en la creación, ejecución y evaluación de políticas públicas y la efectividad de diferentes estrategias e intervenciones.

- Conecer la función estructural de los sistemas de salud - Construir una visión de gobernaza del sistema de salud

Reconocer la importancia de la Vigilancia y el control de riesgos y daños en salud pública, debido a variación de desarrollo, incluyendo situaciones de emergencia, para la comprensión, evaluación y conducción de un sistema de salud;

- Conocer la evolución de los sistemas de salud - Desafíos de la evolución de los sistemas de salud en Latinoamérica y el Caribe - Analizar los conceptos y definiciones requeridos para comprender los sistemas de salud y su papel como determinantes de la salud pública

- Analizar los riesgos globales y sus determinantes internacionales a nivel nacional, subregional y regional; - Elaborar políticas y estrategias encaminadas a fortalecer la capacidad de los sistemas nacionales de salud y SUS dependencias en la solución de problemas de salud internacional, basados en el fomento de la equidad, el intercambio, la cooperación y la solidaridad; - Realizar acciones que conduzcan a la formulación de planes y políticas coherentes, la negociación de acuerdos y la gestión de la cooperación técnica y financiera en ámbitos y con actores internacionales en pro de la salud de sus poblaciones.