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    - Definir las necesidades, prioridades y políticas en salud y la evaluación de su pertinencia - Formulación de estrategias de promoción, prevención y control de daños a la salud y la evaluación de su pertinencia y cumplimiento - La construcción de escenarios prospectivos de salud
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    - Evaluación rápida de necesidades psicosociales de la población - Información y orientación: lo que ocurrem lo que se hace y lo que se recomienda - Actitud: seguridad, organizada, autoridad moral, de apoyo, con sosiego y de ánimo Detección temprana, notificación, control y atención
    Recurso    
    - Analizar los procesos de comunicación para promover aprendizajes significativos en entornos virtuales; - Experimentar estrategias para la coordinación de grupos de aprendizaje en ambientes virtuales , utilizando distintos recursos de comunicación y aprendizaje; - Reconocer criterios para la selección y uso de los recursos que brindan los entornos virtuales.
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    - Identificar y comprender el marco referencial del concepto de equidad desde el enfoque de los determinantes sociales de la salud; - Delinear propuestas de acción desarrollando políticas públicas locales en salud para la inclusión social con enfoque en el derecho a la salud; - Reconocer la promoción de la salud como la estrategia más importante para generar la participación social activa y el empoderamiento de la población para la mejora de la calidad de vida comunitária.
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