Total: 410

    - Examinar la definición de integración de género en políticas, programas y proyectos de salud así como los principios que aseguran su adecuada implementación; - Analizar los enfoques, las áreas de programación y los elementos clave de la integración de género en el ciclo de programas y proyectos; - Estudiar los indicadores de procesos recomendados por la OMS para la incorporación de la perspectiva de género en salud así como los componentes básicos del monitoreo y la evaluación (M&E) de proyectos.
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    - Reconocer los elementos estructurales de la renovación de la APS en el marco de la Salud Pública, así como las competencias necesarias para su desarrollo; - Participar de un proceso de reflexión sobre avances y desafíos de la práctica de la APS en el contexto nacional e internacional; - Diseñar una propuesta de intervención para la renovación de la APS en el ámbito de trabajo particular.
    Recurso    
    - Identificar los aspectos centrales que definen el enfoque integral de la APS; - Analizar el enfoque integrado de la Red de Servicios de Salud del país de cada participante; - Analizar la matriz de competencias de los equipos locales de APS y su correspondencia con la organización de los servicios y los requerimientos en capacitación del personal.
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    - Planificación y organización en APS: de la demanda a la respuesta a las necesidades - El trabajo en equipo y sus implicaciones en los procesos de organización de la prestación de servicios. - Modelos de gestión participativa, mecanismos de participación comunitaria y control social. - Medida del desempeño de los equipos locales de APS: qué, para qué y cómo medir. - La gestión de la salud de la comunidad: derechos y responsabilidades. - Instrumentos para la medición de la calidad en APS. - El enfoque familiar y comunitario, la promoción y prevención, la coordinación de niveles de atención y el abordaje intersectorial: sus implicaciones en la gestión
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