- Conocer las características del comercio internacional de medicamentos y las experiencias de negociación, y discutir sus implicaciones para el acceso a medicamentos.
- Valorar la importancia del Programa de Líderes en Salud Internacional Edmundo Granda Ugalde (PLSI), su modelo conceptual y aplicaciones, generando un marco de referencia sobre salud internacional y sobre el contexto de la salud en la región de las Américas;
- Identificar las prioridades nacionales en salud, de acuerdo con la Estrategia de Cooperación de Naciones Unidas y de la OPS/OMS en el País (CCA-UNDAF-CCS), los principales desafíos y los actores involucrados;
- Reflexionar y dialogar con las autoridades nacionales, de la Representación de OPS/OMS y la Coordinación del PLSI sobre el tema del proyecto de país en salud internacional, siguiendo las guías pertinentes para la escogencia;
- Iniciar el estudio de bases conceptuales relacionadas con las agendas y acuerdos bilaterales y multilaterales, los determinantes sociales de la salud, la Atención Primaria de la Salud Renovada y los Objetivos de Desarrollo de Milenio;
- Manejar las tecnologías virtuales, particularmente las herramientas del Campus Virtual de Salud Pública y de las Salas de Situación de Salud Internacional, para participar de manera efectiva en las actividades virtuales del PLSI;
- Aplicar las metodologías de investigación en el desarrollo de la propuesta de su proyecto de país para asegurar que este siga las normas establecidas y contribuir a la calidad de la misma.
- Assess the importance of the Leaders in International Health Program "Edmundo Granda Ugalde" (LIHP), its conceptual model and applications, creating a framework for international health and the health context in the region of the Americas;
- Identify national health priorities, according to Strategy UN Cooperation and PAHO / WHO Country (CCA-UNDAF-CCS), the main challenges and the stakeholders;
- Reflect and dialogue with the national authorities of PAHO / WHO and the LIHP coordination on the issue of national project in international health, following the relevant guidelines for the selection;
- Start the study of conceptual foundations and agendas related to bilateral and multilateral agreements, the social determinants of health, primary care Renewed Health and the Millennium Development Goals;
- Manage virtual technologies, particularly tools Virtual Campus of Public Health and Health Situation Rooms International, to participate effectively in the LIHP virtual activities;
- Apply research methodologies in the development of their project proposal to ensure that this country follow the rules and contribute to the quality of it.
- Con relación a su tema del proyecto de país, cada grupo de país hará una lectura crítica y analítica de las tensiones y los conflictos en y entre los Estados, sus intereses y el accionar de otros actores internacionales, valorando las implicaciones y sus efectos en la salud;
- Con relación a su tema de proyecto de país, cada grupo de país planteará una propuesta sobre cómo deberían intervenirse las tensiones, las crisis o los conflictos en pro de lograr justicia social y garantizar la salud como derecho.
- Con relación a su tema del proyecto de país, cada grupo de país hará una lectura crítica y analítica de las tensiones y los conflictos en y entre los Estados, sus intereses y el accionar de otros actores internacionales, valorando las implicaciones y sus efectos en la salud;
- Con relación a su tema de proyecto de país, cada grupo de país planteará una propuesta sobre cómo deberían intervenirse las tensiones, las crisis o los conflictos en pro de lograr justicia social y garantizar la salud como derecho.
Describir el origen y evolución de la cooperación internacional y sus modalidades. (Conceptualización);
- Analizar la cooperación internacional en salud, los actores y las alianzas que se desarrollan en el marco de la política exterior de los países. (Análisis crítico y argumentativo);
Describir el origen y evolución de la cooperación internacional y sus modalidades. (Conceptualización);
- Analizar la cooperación internacional en salud, los actores y las alianzas que se desarrollan en el marco de la política exterior de los países. (Análisis crítico y argumentativo);
Describir el origen y evolución de la cooperación internacional y sus modalidades. (Conceptualización);
- Analizar la cooperación internacional en salud, los actores y las alianzas que se desarrollan en el marco de la política exterior de los países. (Análisis crítico y argumentativo);
1. Identificar los referentes de la nutrición en el ámbito de la Salud Internacional.
2. Explicar la importancia de la nutrición en la formación del capital humano y su vínculo con el desarrollo.
3. Reconocer la relevancia de la inversión en intervenciones de alto impacto en nutrición, durante los primeros dos años de vida, con el fin de contribuir con el desarrollo a nivel nacional e internacional.
