Compartir los conocimientos sobre la Gestión Administrativa de Enfermería, Proceso Enfermero, Tendencias y Tecnologías

Intercambiar conocimientos e información sobre la ciberconvivencia y la ética en enfermería

Conocer el trabajo de enfermería bajo sistemas informáticos

Realizar el intercambio científico sobre las experiencias en mSalud para el cuidado de las personas con problemas crónicos de salud

Realizar un intercambio científico sobre la "Calidad y Seguridad en el Sistema de Salud y enfermería"

Realizar el intercambio científico y de conocimientos sobre "Actividad lúdica para la construcción de género en niñas, niños y adolescentes de edad temprana"

Profundizar en los aspectos de la Investigación Educativa como continuidad al pensamiento investigativo dentro de la educación.

Identificar hiperentornos educativos que propicien la construcción del conocimiento

• Identificar las características epidemiológicas y clínicas de la Influenza con énfasis en la Influenza A/ H1N1. • Reconocer y aplicar los elementos críticos de la preparación de los servicios de salud. • Identificar las acciones prioritarias para la prevención de la transmisión y la atención de los casos de Influenza pandémica. • Considerar las diferentes medidas de protección de los trabajadores de la salud y de la población. • Analizar información sobre el comportamiento y manejo de la epidemia. • Acceder a noticias recientes y novedades sobre el comportamiento de la epidemia.

Difundir el sistema educativo (libro electrónico), aborda los elementos teóricos del método científico de la enfermería en el proceso de atención de enfermería.