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    Preparar a promotores y personal de salud en las bases de la Educación para la Salud, analizar los modelos, métodos y técnicas útiles para modificar las prácticas a partir de un modelo de pensamiento para la educación en salud y seleccionar el tipo y método de investigación más adecuado para identificar necesidades de conocimientos sobre salud en personas o grupos específicos que permita diseñar programas de Educación para la salud.
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