Identificar las principales insuficiencias en la utilización de medios de enseñanza por los médicos que actúan como profesores en el Nuevo Programa de Formación de Médicos en la Isla de la Juventud.
caracterizar su utilización en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Morfisiología Humana I del Programa de formación de Medicina Integral Comunitaria en Venezuela.
Identificar herramientas de trabajo colaborativo en los Sistemas de Gestión de Contenidos que permitan mayor uso e integración del proceso docente - educativo.
Vincular el estudio de los problemas en un contexto determinado con programas de acción social, de manera que se logren de forma simultánea conocimientos y cambios sociales.
Presentar la evaluación del currículo del perfil de Gestión de Información en Salud, como parte del proceso de diseño e implantación a partir de la ejecución del proyecto de investigación-acción que le dio origen.
