Dar a conocer las diferentes tecnologías educativas, su empleo y ubicación para integrar al conocimiento del profesor y su uso en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Identificar herramientas de trabajo colaborativo en los Sistemas de Gestión de Contenidos que permitan mayor uso e integración del proceso docente - educativo.
Vincular el estudio de los problemas en un contexto determinado con programas de acción social, de manera que se logren de forma simultánea conocimientos y cambios sociales.