Objetivos

    Es sabido que los defensores de la modalidad de estudio tradicional, la cual en la mayoría de los casos usa estrategias del conductivismo, lo defienden con el argumento de que las últimas generaciones fuimos formados de esa manera y los resultados muestran que este tipo de formación ha servido para avanzar en el conocimiento de la humanidad

    Descripción

    La modalidad b-learning, se ha venido abriendo paso como una de las alternativas intermedias para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, toda vez, que selecciona lo mejor de la presencialidad y lo mejor de la virtualidad. Sin embargo, para ello, se requiere de un modelo pedagógico que se adecúe a los nuevos retos del uso de la red Internet, por eso, es vital la selección de una buena plataforma educativa. La U de A, realizó un estudio y conceptúo que la herramienta educativa Moodle era la adecuada, en ella, se montó el curso de muestreo e inferencia

    Detalles

    Estructura: Hibrido
    Tipo de recurso técnico: Textual
    Formato: Doc
    Nivel de agregación:
    Contexto de aprendizaje: Otros
    Licencia: Atribución No portada (CC BY)
    Recurso    
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