Objetivos

-Analizar cuál es la situación del sistema educativo en relación con la expansión de las nuevas tecnologías, y cómo se está respondiendo a los desafíos pedagógicos, sociales y culturales que estas presentan.

Descrição

Material elaborado por los investigadores Inés Dussel y Luis Alberto Quevedo, presentado en el VI FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN. El documento básico, Fundación Santillana 2010, describe y analiza el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y se centra en el abordaje de dos preocupaciones que hacen por un lado a "la inclusión digital, y tiene que ver con reducir la brecha entre sectores sociales y entre generaciones en el acceso y el uso que se hace de las nuevas tecnologías", pág 11 y por otro lado la segunda de las preocupaciones "se relaciona con los desafíos pedagógicos que implica la introducción de nuevas tecnologías en las escuelas, tanto en términos de las transformaciones del espacio y del tiempo que imponen como en la reorganización de los saberes y las relaciones de autoridad en el aula", pág 11 de ese mismo documento básico.

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