-Analizar la importancia de la formación del profesorado, los aspectos generales de contar con plan de evaluación -Compartir el Proceso de evaluación así como los contenidos del plan de evaluación de la formación.

-Analizar problemas y dificultades en torno a los nuevos desafíos que impone la Universidad en la nueva década centrándose en temas como: Responsabilidad social de la Universidad, Sociedad del Conocimiento, gestión del conocimiento, sistema de gobernanza, apertura e internacionalización, sistema de financiación y rendición de cuentas.