-Compartir las experiencias de e-learning de los portales de la Red Latinoamericana de Portales Educativos y conocer los recursos educativos y proyectos de formación que los portales de RELPE ponen a disposición de sus usuarios. -Analizar en profundidad estas prácticas, potenciando la experiencia compartida y sentando las bases para avanzar en diseños y gestión de calidad. -Revisar los problemas y desafíos de las experiencias y avanzar en líneas de resolución. -Analizar estrategias para la colaboración entre portales en el marco de RELPE en este campo, fundamentalmente en lo que respecta a intercambio de experiencias, materiales educativos, modelos de formación, saberes técnicos. -Avanzar en la unificación conceptual y en el uso de terminología común, que facilite el intercambio de experiencias y materiales entre los integrantes de la red así como de la comunidad educativa de América Latina. -Encontrar insumos, intereses, problemas comunes para nuevos proyectos de la Red Latinoamericana de Portales Educativos.

-Analizar cómo la representación catastrófica de la salud se expresa en los periódicos a través de muy diferentes actores sociales. -Formular propuestas diferentes e incluso antagónicas, se potencian sin embargo para promover dicho tipo de representación social.