-Analizar críticamente los paradigmas, tendencias y modelos relacionados con los cambios e innovaciones en el campo de la salud. -Analizar críticamente los aspectos reales de la problemática sanitaria actual en Argentina en sus principales dimensiones y en relación al contexto global. -Actualizar la información y analizar el conocimiento acerca de los sistemas de salud nacional, regional y mundial, de los modelos de organización de los servicios y de los regímenes legales y normativos que los enmarcan y regulan.

-Comprender los procesos sociales en sus dimensiones políticas, culturales, comunicacionales, ecológicas -Introducir el análisis teórico como marco general para una mejor comprensión de la realidad -Adquirir y desarrollar capacidad de análisis conceptual -Adquirir y desarrollar capacidad para procesar y evaluar información de distinta naturaleza, estructurarla analíticamente y emplearla como herramienta para la acción concreta -Adquirir y desarrollar capacidad de investigación.

-Medidas de protección social -mecanismos que contribuyen directamente a la reducción de la pobreza -desarrollo de recursos humanos, proporcionando a los destinatarios en especie o transferencias en efectivo. -permitir a los beneficiarios tener un mejor acceso a los servicios sociales, incluidos los servicios de salud, medicamentos.

-Analizar desde una perspectiva histórica el saber epidemiológico e identificar los modelos epidemiológicos. -Identificar los determinantes del proceso salud-enfermedad.

-Determinar los principales obstáculos para el abordaje de los determinantes sociales de la salud -Establecer el rol del sector salud e identificar prioridades.