Objetivos generales:
Comprender las niñeces y adolescencias desde un enfoque de derechos humanos y perspectiva de género.
Aportar herramientas posibles para el abordaje de las violencias contra las niñeces y adolescencias desde una perspectiva integral, interdisciplinaria y preventivo-comunitaria que tengan impacto en las prácticas.
Objetivos específicos
• Diferenciar los distintos enfoques / paradigmas con relación a las niñeces y adolescencias.
• Identificar y visibilizar las violencias contra niñeces y adolescencias, sus diversos tipos y escenarios posibles.
• Propiciar una perspectiva de abordaje interdisciplinario, intersectorial y preventivo comunitario.
• Propiciar la centralidad del trabajo en redes y de la construcción de dispositivos socio comunitarios.
• Aportar herramientas prácticas y conceptuales para un abordaje que garantice la restitución de derechos.
Objetivos generales
Comprender las niñeces y adolescencias desde un enfoque de derechos humanos y perspectiva de género.
Aportar herramientas posibles para el abordaje de las violencias contra las niñeces y adolescencias desde una perspectiva integral, interdisciplinaria y preventivo-comunitaria que tengan impacto en las prácticas.
Objetivos específicos
• Diferenciar los distintos enfoques / paradigmas con relación a las niñeces y adolescencias.
• Identificar y visibilizar las violencias contra niñeces y adolescencias, sus diversos tipos y escenarios posibles.
• Propiciar una perspectiva de abordaje interdisciplinario, intersectorial y preventivo comunitario.
• Propiciar la centralidad del trabajo en redes y de la construcción de dispositivos socio comunitarios.
• Aportar herramientas prácticas y conceptuales para un abordaje que garantice la restitución de derechos.
Objetivos generales
Comprender las niñeces y adolescencias desde un enfoque de derechos humanos y perspectiva de género.
Aportar herramientas posibles para el abordaje de las violencias contra las niñeces y adolescencias desde una perspectiva integral, interdisciplinaria y preventivo-comunitaria que tengan impacto en las prácticas.
Objetivos específicos
• Diferenciar los distintos enfoques / paradigmas con relación a las niñeces y adolescencias.
• Identificar y visibilizar las violencias contra niñeces y adolescencias, sus diversos tipos y escenarios posibles.
• Propiciar una perspectiva de abordaje interdisciplinario, intersectorial y preventivo comunitario.
• Propiciar la centralidad del trabajo en redes y de la construcción de dispositivos socio comunitarios.
• Aportar herramientas prácticas y conceptuales para un abordaje que garantice la restitución de derechos.
•Diferenciar los distintos enfoques / paradigmas con relación a las niñeces y adolescencias.
• Identificar y visibilizar las violencias contra niñeces y adolescencias, sus diversos tipos y escenarios posibles.
• Propiciar una perspectiva de abordaje interdisciplinario, intersectorial y preventivo comunitario.
• Propiciar la centralidad del trabajo en redes y de la construcción de dispositivos socio comunitarios.
• Aportar herramientas prácticas y conceptuales para un abordaje que garantice la restitución de derechos.
Objetivos generales: +Comprender las niñeces y adolescencias desde un enfoque de derechos humanos y perspectiva de género. +Aportar herramientas posibles para el abordaje de las violencias contra las niñeces y adolescencias desde una perspectiva integral, interdisciplinaria y preventivo-comunitaria que tengan impacto en las prácticas.
Objetivos específicos: • Diferenciar los distintos enfoques / paradigmas con relación a las niñeces y adolescencias. • Identificar y visibilizar las violencias contra niñeces y adolescencias, sus diversos tipos y escenarios posibles. • Propiciar una perspectiva de abordaje interdisciplinario, intersectorial y preventivo comunitario. • Propiciar la centralidad del trabajo en redes y de la construcción de dispositivos socio comunitarios. • Aportar herramientas prácticas y conceptuales para un abordaje que garantice la restitución de derechos.
