O presente Trabalho de Conclusão de Projeto (TCP) visa apresentar uma narrativa sobre a trajetória de aprendizagem vivida como especializanda do Projeto Gestão de Políticas de Saúde Informadas por Evidências (PIE), desenvolvido entre maio de 2019 e novembro de 2020, na região-sede de São Luís-MA. Nesta perspectiva, com base em um portfólio construído individualmente foram contextualizadas as fases do processo de trabalho do projeto, as minhas vivências individuais e coletivas na construção de uma Síntese de Evidências para Políticas de Saúde e Plano de Ação, bem como análise críticoreflexiva da apreensão destes novos conhecimentos, concepções e ressignificações, enquanto discente. Assim, o curso foi extremamente produtivo e desafiador, principalmente, no que se refere à elaboração dos instrumentos resultantes deste processo de aprendizagem, e também quanto à magnitude do diálogo participativo necessário entre os atores (discentes, facilitadores, gestores, profissionais de saúde, pesquisadores) inseridos neste cenário fértil para a formulação de políticas de saúde baseadas em evidências científicas, em um estado que é o segundo pior em termos de indicadores sociais e de saúde