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Com a expansão do registro de literatura gris (literatura não convencional) na área de RHS na América Latina e Caribe, este espaço foi criado para acesso rápido a publicações de interesse da Rede de Observatórios de Recursos Humanos em Saúde, onde você encontrará relatórios, guias, políticas e outras publicações técnicas e científicas com a possibilidade de utilizar filtros por tópico, ano de publicação, país, idioma, entre outros.

 

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Resultados: 12

Foro Argentino de Facultades y Escuelas Públicas de Medicina

Organización Panamericana de la Salud; Organización Mundial de la Salud.
En los últimos años se ha determinando un consenso mundial en torno a la crisis actual de los recursos humanos para la salud y un sentido creciente de urgencia a fin de realizar un esfuerzo colectivo que aborde algunos de los problemas más apremiantes. Las implicaciones de esta crisis son bien reconoc...
Mão de Obra em Saúde/tendências, Faculdades de Medicina/22060, 50207, Objetivos, Regionalização da Saúde/métodos, Argentina, Regionalização da Saúde/tendências, Resoluções/políticas
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Ideas principales de la conferencia Beyond Flexner: misión social de la educación médica

Organización Panamericana de la Salud.
La Conferencia fue patrocinada por The W.K Kellogg Foundation, The George Kaiser Family Foundation, The George Washington University, The University of Oklahoma School of Community Medicine y The University of Tulsa. En los dos días de discusión se presentaron y debatieron temas relacionados con la mi...
Educação Médica/22060, Currículo, Mão de Obra em Saúde/tendências, Faculdades de Medicina, Estados Unidos, Conferências de Saúde/métodos, Saúde Pública/22060
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Pedagogical Preparation for Physicians and their Performance in the Medical Course

Oliveira, Teógenes de; Medeiros, Renata Lívia Silva Fonseca Moreira de; Pires, Marina Pereira Brocos; Pinto, Maria Jamily de Macêdo.
Rev. bras. educ. méd; 42 (3), 2018
ABSTRACT Qualifying the medical profile to meet the population's main health needs is a challenge for contemporary medical schools. In this process, the medical professor has a prominent place, since medical teaching practice is based on the production of models considered valid, previously learned, and ...
Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Educação Médica Continuada/tendências, Faculdades de Medicina, Capacitação Profissional, Educação Médica Continuada, Brasil
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Experiencias y desafios en la formación en investigación en el primer nivel de atención

Ponzo, J.
INTRODUCCIÓN: Desde el Departamento de Medicina Familiar y Comunitaria (MFYC) (Facultad de Medicina, UDELAR) se está trabajando en forma sistemática desde el año 2010 OBJECTIVO: con el objetivo de fortalecer la formación en metodología científica para contribuir favorablemente a este proceso. En e...
Educação em Saúde/métodos, Desenvolvimento de Pessoal/22060, Currículo, Metodologia como Assunto, Domínios Científicos, Faculdades de Medicina/organização & administração
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“Sistematización de las experiencias de las facultades de medicina para incluir en los procesos formativos, aspectos inherentes al desarrollo de la atención primaria de salud y la interculturalidad. En el marco de la política pública Boliviana de recursos humanos en salud –rhus-“

Caballero, Carlos Tamayo.
El Organismo Andino de Salud – Convenio Hipólito Unanue -ORAS/CONHU-, es una instancia de integración Subregional, perteneciente al Sistema Andino de Integración, cuyo objetivo es coordinar y apoyar los esfuerzos que realizan los países miembros, individual o colectivamente, para el mejoramiento de...
Faculdades de Medicina, Atenção Primária à Saúde, 50207, Mão de Obra em Saúde, Mão de Obra em Saúde/organização & administração, Bolívia, Agenda de Prioridades em Saúde
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Modelo de Evaluación de Impacto del posgrado académico en los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”

Oquendo, Lourdes de la Caridad Borges.
En la investigación realizada se diseñó un modelo de Evaluación de impacto del posgrado académico en el comportamiento profesional y humano de los docentes de la Facultad de Ciencias Médicas “General Calixto García”. A partir de la aplicación del modelo de tránsito se caracterizó el comport...
Docentes, Faculdades de Medicina/22060, Faculdades de Medicina, Avaliação Educacional/estatística & dados numéricos, Avaliação Educacional, Avaliação do Impacto na Saúde, Melhoria de Qualidade/estatística & dados numéricos
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A formação médica: capacidade regulatória de estados nacionais e demanda dos sistemas de saúde

Pierantoni, Celia Regina; Varella, Thereza Christina; França, Tania.
Cad. RH saúde; 3 (), 2006
A formação de capital intelectual de uma nação deve se constituir em uma das preocupações básicas de todo governo. A formação médica, em especial, tem embutido um alto custo para a sociedade, especialmente em países em desenvolvimento; e vem sendo objeto de discussão na agenda global para a ...
Faculdades de Medicina/estatística & dados numéricos, Médicos, Sistemas de Saúde, Mão de Obra em Saúde, Faculdades de Medicina, Brasil, Educação de Pós-Graduação em Medicina
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The privatization of medical education in Brazil: trends and challenges

Scheffer, Mário C; Dal Poz, Mario R.
Hum Resour Health; 13 (96), 2015
Background: Like other countries, Brazil is struggling with issues related to public policies designed to influence the distribution, establishment, supply and education of doctors. While the number of undergraduate medical schools and places available on medical schools has risen, the increase in the nu...
Mão de Obra em Saúde, Privatização, Educação Médica/economia, Faculdades de Medicina/economia, Brasil/epidemiologia, Estudos Transversais, Educação Médica/normas, Educação Médica/tendências
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Duzentos anos de ensino médico no Brasil

Amaral, Jorge Luiz.
INTRODUÇÃO: Foco do trabalho é os nos 200 anos de existência do ensino médico no Brasil. OBJETIVO: Esta tese analisa o ensino médico brasileiro identificando os marcos e o contexto político, econômico, social e mundial. MATERIAL E MÉTODO: A metodologia escolhida foi a grounded teory (teoria fund...
História da Medicina, Educação de Graduação em Medicina/história, Faculdades de Medicina/organização & administração, Política de Educação Superior, Dissertação Acadêmica, Desenvolvimento de Pessoal/história
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