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Resultados: 11

La formación de posgrados de medicina en Uruguay

Uruguay. Ministerio de Salud Pública. División Recursos Humanos del SNIS.
La Universidad de la República es la institución con mayor responsabilidad sobre la educación universitaria en Uruguay. Sus funciones esenciales son la docencia, la extensión y la investigación, y tiene como características distintivas su autonomía, el cogobierno, la gratuidad y la laicidad, que d...
Especialização/normas, Universidades/organização & administração, Educação de Pós-Graduação/tendências, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Educação de Pós-Graduação/normas, Educação de Pós-Graduação em Medicina/tendências, Internato e Residência/normas, Uruguai
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Instrumento N° 3. Descripción del programa perspectivas de los actores de la implementación: cuestionario base para la evaluación de programas de recursos humanos en salud. Argentina

Argentina. Ministerio de Salud. Dirección Nacional de Capital Humano y Salud Ocupacional.
La formación de profesionales del equipo de salud en el sistema de residencia es considerada como el procedimiento de elección para generar las distintas disciplinas. Sin embargo, el Estado debe establecer y supervisar que se cumplan estándares de calidad educativa tanto en la dimensión educativa com...
Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Internato e Residência/22060, Mão de Obra em Saúde/organização & administração, Avaliação de Recursos Humanos em Saúde, Atenção Primária à Saúde, Argentina, Educação de Pós-Graduação em Medicina/métodos
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Criterios para determinar la capacidad instalada en el posgrado de Medicina Interna en las unidades docentes de la Caja Costarricense de Seguro Social

Costa Rica. Caja Costarricense de Seguro Social. Centro de Desarrollo Estratégico e Información en Salud y Seguridad Social.
El presente documento debe entenderse como Criterios para determinar la capacidad instalada en el posgrado médico de la especialidad de Medicina Interna en las unidades docentes de la Caja Costarricense de Seguro Social y no como los requerimientos de formación de médicos, específicamente en la espec...
Saúde Pública/educação, Educação de Pós-Graduação em Medicina/tendências, Docentes de Medicina/tendências, Medicina Interna/22060, Costa Rica, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Pessoal de Saúde/organização & administração, Gestão de Recursos Humanos, Medicina Interna/métodos
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Criterios para determinar la capacidad instalada en el posgrado médico de la especialidad de Anestesiología y Recuperación en las unidades docentes de la Caja Costarricense de Seguro Social

Costa Rica. Caja Costarricense de Seguro Social. Centro de Desarrollo Estratégico e Información en Salud y Seguridad Social.
Actualmente la práctica médica involucra tres funciones sustantivas: la prestación de servicio de atención médica, el desarrollo de la investigación y las actividades educativas, funciones que deben direccionar la educación y la atención hacia las necesidades individuales, colectivas y comunitari...
Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Docentes de Medicina/tendências, Costa Rica, Anestesiologia/22060, Anestesiologia/22060, Previdência Social, Educação de Pós-Graduação em Medicina/tendências, Gestão de Recursos Humanos
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Criterios para determinar la capacidad instalada en las unidades docentes de la Caja Costarricense de Seguro Social: versión 2

Costa Rica. Caja Costarricense de Seguro Social. Centro de Desarrollo Estratégico e Información en Salud y Seguridad Social.
La importancia de estimar la capacidad instalada para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Caja Costarricense de Seguro Social, ha permitido la toma de decisiones bajo una visión cuantificable del fenómeno. Si bien, tanto en América Latina, como en otros países en desarrollo, se han r...
Saúde Pública/educação, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Previdência Social, Educação de Pós-Graduação em Medicina/tendências, Docentes de Medicina/tendências, Costa Rica, Pessoal de Saúde/organização & administração
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La acreditación de programas de formación en medicina y la orientación hacia la APS

Organización Panamericana de la Salud.
El propósito de esta publicación es contribuir al conocimiento sobre las acciones que en materia de evaluación y acreditación de los programas de formación de médicos se están desarrollando en la Región de las Américas como mecanismos de regulación y mejora de la calidad de los mismos. Constitu...
Acreditação/normas, Educação Médica/legislação & jurisprudência, Atenção Primária à Saúde, Educação de Pós-Graduação em Medicina, Desenvolvimento de Pessoal, Acreditação de Programas, América Latina
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Seminario Internacional "25º Aniversario del Sistema Nacional de Residentado Médico". Taller Internacional "Experiencias internacionales en la formación de médicos especialistas"

Comité Nacional de Residentado Médico (CONAREME).
El Comité Nacional de Residentado Médico (CONAREME) presenta a ustedes la trascripción de las exposiciones desarrolladas en el Seminario Internacional “25° Aniversario del Sistema Nacional de Residentado Médico en el Perú”, así como las del Taller Internacional “Experiencias Internacionales ...
Capacitação Profissional, Educação Médica/22060, Educação Médica/métodos, Educação de Pós-Graduação em Medicina/métodos, Corpo Clínico Hospitalar/educação, Mão de Obra em Saúde/organização & administração, Peru
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A formação médica: capacidade regulatória de estados nacionais e demanda dos sistemas de saúde

Pierantoni, Celia Regina; Varella, Thereza Christina; França, Tania.
Cad. RH saúde; 3 (), 2006
A formação de capital intelectual de uma nação deve se constituir em uma das preocupações básicas de todo governo. A formação médica, em especial, tem embutido um alto custo para a sociedade, especialmente em países em desenvolvimento; e vem sendo objeto de discussão na agenda global para a ...
Faculdades de Medicina/estatística & dados numéricos, Médicos, Sistemas de Saúde, Mão de Obra em Saúde, Faculdades de Medicina, Brasil, Educação de Pós-Graduação em Medicina
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Sistematización del proceso metodológico en la transformación curricular de las especialidades médicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador

Organización Panamericana de la Salud.
INTRODUCCIÓN: El presente documento resume la sistematización del proceso metodológico desarrollado en la transformación curricular de las especialidades médicas básicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador (FM-UES), con la coordinación y asesoría del equipo académico del ...
Competência Profissional/normas, Educação de Pós-Graduação em Medicina/22060, Currículo/normas, Ética Profissional/educação, Educação de Pós-Graduação em Medicina/métodos, Educação de Pós-Graduação em Medicina/normas, Mão de Obra em Saúde/normas
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