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Resultados: 2

La educación médica de posgrado en Argentina: el desafío de una nueva práctica educativa

Borrell Bentz, María Rosa.
El estudio aborda la Educación Médica, en el espacio particular las Residencias en distintos programas universitarios argentinos, desarrollados en diversas regiones del país. En particular, se incorporan al estudio las iniciativas de reformulación curricular de las Residencias Médicas, analizando al...
Mão de Obra em Saúde, Argentina, 35174, Educação Profissionalizante/métodos, 35174, Internato e Residência/métodos, Internato e Residência/normas, Currículo/normas
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Experiência da escola de formação técnica em saúde na construção do currículo integrado por competências

Camarão, Maria José Côrtes; Pinto, Isabela Cardoso de Matos.
Capítulo tem como objetivo descrever o processo de construção do currículo integrado por competências no curso técnico em Enfermagem da EFTS-BA. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa. as informações sobre o processo de construção do currículo integrado ...
Educação Profissionalizante/métodos, Educação Baseada em Competências/tendências, Currículo/tendências
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