Construção de indicadores de avaliação de processo de aprendizagem para um curso de enfermagem
                                                Rev. eletrônica enferm; 17 (1), 2015                                            
                                        
                                                                                    
                                                O  objetivo  foi  construir  indicadores  de  avaliação  de  processo  para um  curso  de  graduação  de  enfermagem.  Conferência de Consenso, realizada por especialistas a partir de matriz inicial, contendo 209 indicadores em quatro  áreas de competência do curso que, após três etapas de confe...