Com a expansão do registro de literatura gris (literatura não convencional) na área de RHS na América Latina e Caribe, este espaço foi criado para acesso rápido a publicações de interesse da Rede de Observatórios de Recursos Humanos em Saúde, onde você encontrará relatórios, guias, políticas e outras publicações técnicas e científicas com a possibilidade de utilizar filtros por tópico, ano de publicação, país, idioma, entre outros.

 

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Resultados: 7

Regulación para la práctica de enfermería en Estados Unidos de América

Los procesos de licenciación, certificación, acreditación, y registro del personal de salud en los Estados Unidos constituyen los mecanismos legales de evaluación de la competencia, avalados por el Estado para garantizar estándares mínimos de calidad y seguridad de los servicios. A más de un siglo...

La acreditación de programas de formación en medicina y la orientación hacia la APS

El propósito de esta publicación es contribuir al conocimiento sobre las acciones que en materia de evaluación y acreditación de los programas de formación de médicos se están desarrollando en la Región de las Américas como mecanismos de regulación y mejora de la calidad de los mismos. Constitu...

A rede de escolas e a acreditação pedagógica dos cursos lato sensu em saúde pública: primeiros resultados e perspectivas de implantação no Brasil

Relatório: Com o objetivo de dar prosseguimento à implantação de um Sistema de Acreditação Pedagógica de Cursos Lato Sensu na área da saúde pública, inédito no País, a Rede de Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública em parceria com a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco...

Caracterización de los espacios de aprendizaje para la formación de pregrado y postgrado en salud en El Salvador; análisis y propuesta de criterios de acreditación

OBJETIVO: Caracterizar y mapear los espacios de práctica para la formación profesional en medicina y enfermería de pre y post grado en El Salvador; establecer en base a los resultados encontrados y la investigación de parámetros nacionales e internacionales, una tipología de los escenarios de apren...