Resultados: 54

A aderência dos cursos de graduação em enfermagem, medicina e odontologia às diretrizes curriculares nacionais

Brasil; Ministério da Saúde; Ministério da Educação.

INTRODUÇÃO: A política de educação na saúde implementada pelo Deges/SGTES tem como um de seus eixos estruturantes a integração entre as instituições de ensino e os serviços de saúde, caracterizada por ações que visam à mudança das práticas de formação e de atenção, do processo de tra...

Educação em Odontologia/estatística & dados numéricos, Educação Médica/estatística & dados numéricos, Educação em Enfermagem/estatística & dados numéricos

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Guía de ejercicios interactivos para autoevaluación de estudiantes de Enfermería en práctica preprofesional

Lozano Vega, Berenix; Morán Giraldo, Lourdes; Gil Hernández, Arletis; Tarajano Roselló, Antonio Obed; Expósito Pérez, Héctor.

Educ. med. super; 31 (2), 2017

Introducción: la práctica preprofesional ocupa el último curso de la Licenciatura en Enfermería. Contribuye a la educación y entrenamiento final del futuro egresado, lo que permite el desarrollo de habilidades relacionadas con la práctica de enfermería. Objetivo: elaborar una guía de ejercicios i...

Educação em Enfermagem/métodos, Programas de Autoavaliação/métodos, Padrões de Prática em Enfermagem, Licenciamento em Enfermagem

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PET-Saúde como indutor da formação profissional para o Sistema Único de Saúde

Farias-Santos, Bárbara Cássia de Santana; Noro, Luiz Roberto Augusto.

Ciênc. Saúde Colet. (Impr.); 22 (3), 2017

O PET-Saúde é configurado como um programa desenvolvido por cursos da área da saúde voltados para o Sistema Único de Saúde (SUS), com a preceptoria de um profissional do serviço público. O objetivo da pesquisa foi comparar o desempenho entre alunos que participaram do PET-Saúde de cursos de Odon...

Avaliação Educacional/métodos, Sistema Único de Saúde, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, 36397, Educação Médica, Educação em Enfermagem, Educação em Odontologia, Brasil, Avaliação de Desempenho Profissional

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Clinical reasoning in nursing: teaching strategies and assessment tools

Carvalho, Emília Campos de; Oliveira-Kumakura, Ana Railka de Souza; Morais, Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos.

Rev. bras. enferm; 70 (3), 2017

ABSTRACT Objective: To present the concept and development of teaching strategies and the assessment tools regarding clinical reasoning for accurate practice. Method: This is a theoretical reflection based on scientific studies. Results: Comprehension of the essential concepts of the thought process a...

Educação em Enfermagem/tendências, Diagnóstico de Enfermagem, Tomada de Decisão Clínica, Brasil

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Semiotics and semiology of Nursing: evaluation of undergraduate students' knowledge on procedures

Melo, Gabriela de Sousa Martins; Tibúrcio, Manuela Pinto; Freitas, Camylla Cavalcante Soares de; Vasconcelos, Quinídia Lúcia Duarte de Almeida Quithé de; Costa, Isabel Karolyne Fernandes; Torres, Gilson de Vasconcelos.

Rev. bras. enferm; 70 (2), 2017

ABSTRACT Objective: to assess the knowledge of scholars on Nursing regarding simple hands hygiene (SHH), blood pressure measurement (BP), peripheral venipuncture (PV) with venous catheter and male urethral catheterization delay (UCD) procedures. Method: quantitative study carried out between February a...

Pesquisa em Educação em Enfermagem, Estudantes de Enfermagem, Educação em Enfermagem, Avaliação de Recursos Humanos em Saúde, Brasil, Pesquisa em Avaliação de Enfermagem

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Legislações e recomendações brasileiras relacionadas à saúde e segurança ocupacional dos trabalhadores da saúde

Neves, Zilah Cândida Pereira das; Tipple, Anaclara Ferreira Veiga; Mendonça, Katiane Martins; Souza, Adenícia Custódia Silva e; Pereira, Milca Severino.

Rev. eletrônica enferm; 19 (), 2017

Estudo objetivou identificar e analisar as recomendações e as legislações brasileiras relacionadas ao risco biológico entre trabalhadores da área da saúde. Pesquisa documental, com busca às legislações e recomendações publicadas a partir de junho de 1978 até dezembro de 201...

Acidentes de Trabalho/legislação & jurisprudência, Acidentes de Trabalho/prevenção & controle, 51876/legislação & jurisprudência, Riscos Ocupacionais, Pessoal de Saúde, Educação em Enfermagem

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Fortalecimiento de las alianzas docencia-servicio para el avance de la enfermería en Colombia

Carvajal-Hermida, Elsa Yolanda; Pérez-Giraldo, Beatriz; Sánchez-Herrera, Beatriz.

Rev. gerenc. políticas salud; 16 (32), 2017

Resumen Objetivo: revisar las tendencias conceptuales, teóricas y empíricas sobre el fortalecimiento de alianzas docencia-servicio para el avance de la enfermería en Colombia. Método: revisión sistemática de literatura. Resultados: el rastreo bibliográfico entre los años 2013 y 2015, bajo los des...

Política de Educação Superior, Prática Avançada de Enfermagem, Educação em Enfermagem, Política de Saúde, Pessoal de Saúde/educação

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Construção de indicadores de avaliação de processo de aprendizagem para um curso de enfermagem

Braccialli, Luzmarina Aparecida Doretto; Francisco, Anete Maria; Moraes, Magali Aparecida Alves de; Carvalho, Maria Helena Ribeiro de; Marvulo, Marilda Marques Luciano; Almeida Filho, Odilon Marques de.

Rev. eletrônica enferm; 17 (1), 2015

O objetivo foi construir indicadores de avaliação de processo para um curso de graduação de enfermagem. Conferência de Consenso, realizada por especialistas a partir de matriz inicial, contendo 209 indicadores em quatro áreas de competência do curso que, após três etapas de confe...

Educação em Enfermagem, Conferência de Consenso, Educação Baseada em Competências

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Caracterização das graduações em enfermagem segundo Exame Nacional de Desempenho de Estudantes

Dias, Maria Socorro de Araújo; Silva, Lucilane Maria Sales da; Silva, Liélma Carla Chagas da; Silva, Alexandro do Vale; Torres, Raimundo Augusto Martins; Brito, Maria da Conceição Coelho.

Rev. bras. enferm; 69 (2), 2016

RESUMO Objetivo: caracterizar os cursos de Enfermagem segundo resultados do Enade, nos ciclos avaliativos de 2010 e 2013. Método: estudo quantitativo de base documental, com organização e análise dos dados orientados pela estatística descritiva. Resultados: a análise dos relatórios do Enade per...

Avaliação em Enfermagem, Pesquisa em Educação em Enfermagem, Avaliação de Recursos Humanos em Saúde, Educação em Enfermagem, Brasil

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Desigualdades sociais, políticas de saúde e formação de médicos, enfermeiros e dentistas no Brasil e em Portugal

Craveiro, Isabel Maria Rodrigues; Hortale, Virginia Alonso; Oliveira, Ana Paula Cavalcante de; Dussault, Gilles.

Ciênc. Saúde Colet. (Impr.); 20 (10), 2015

ResumoO estudo analisa a produção do conhecimento científico sobre desigualdades sociais em saúde e discute sua relação com as políticas de formação de dentistas, enfermeiros e médicos no Brasil e em Portugal. Foram identificados documentos publicados em Português, Francês, Inglês e Espanhol...

Educação em Odontologia, Educação Médica, Educação em Enfermagem, Política de Saúde, Disparidades em Assistência à Saúde, Brasil, Recursos em Saúde, Portugal, Fatores Socioeconômicos, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde

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