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Competencias laborales para la mejora del desempeño de los recursos humanos en salud

Ministerio de Salud. Dirección General de Gestión del Desarrollo de Recursos Humanos. Dirección de Gestión del Trabajo en Salud.

La Gestión por Competencias es un enfoque que, a juzgar por su creciente aceptación en medios académicos, y por su incorporación en documentos normativos, ofrece una esperanza de solución a un problema largamente examinado en el desarrollo de los recursos humanos: La brecha entre la formación del p...

Mão de Obra em Saúde, Mão de Obra em Saúde/estatística & dados numéricos, Desenvolvimento de Pessoal, Diagnóstico da Situação de Saúde, Competência Profissional, 16360, Legislação Trabalhista, Gestão de Recursos Humanos, Sistemas Nacionais de Saúde, Níveis de Atenção à Saúde, Níveis de Atenção à Saúde/22060, Acessibilidade aos Serviços de Saúde, Estatística como Assunto, Competência Profissional

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Plan sectorial concertado y descentralizado de desarrollo de capacidades en salud 2010-2014 - PLANSALUD

Ministerio de Salud. Dirección General de Gestión del Desarrollo de Recursos Humanos. Dirección de Gestión de Capacidades.

Como parte del diseño e implementación de políticas públicas vinculadas a los procesos sociales en curso, el Ministerio de Salud ha optado por fomentar construcciones colectivas de políticas de salud y de recursos humanos, estrategias, planes, etc., en espacios sociales nacionales y descentralizados...

Mão de Obra em Saúde, Educação/22060, Diagnóstico da Situação de Saúde, Competência Profissional, Legislação Trabalhista, 29654, Gestão em Saúde, Sistemas de Saúde, Planejamento Estratégico, Política de Saúde

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Situacion y desafios de los recursos humanos en salud - gobernabilidad y desempeño con desarrollo humano

Ministerio de Salud - IDREH -Observatorio Nacional de Recursos Humanos en Salud.

Mão de Obra em Saúde, Serviços de Saúde/22060, Serviços de Saúde, Competência Profissional, 50230, Emprego/22060

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Analysis of nursing care concept: perspective of the person submitted to care

Moreira, Camila Brasil; Fernandes, Ana Fátima Carvalho; Santos, Míria Conceição Lavinas; Gomes, Altamira Mendonça Félix; Mourão, Carla Monique Lopes; Oliveira, Rosy Denyse Pinheiro de; Almeida, Angelica Isabely de Morais; Rocha, Suzy Ramos; Mendes, Cláudia Rayanna Silva; Pinho, Sadrine Maria Eufrasino de; Costa, Marinna Maria de Andrade; Benevides, Jordana Prado; Aquino, Caroline Batista de Queiroz; Ferreira, Iarlla Silva; Araujo, Raquel Vilanova.

Open Journal of Nursing; 6 (6), 2016

OBJECTIVE: This study aimed to analyze the concept of nursing care to patients with breast cancer on chemotherapy treatment, according to the perspective of the person submitted to care. MATERIAL AND METHODS: The study folowed the conceptual analysis methodology proposed by Walker and Avant a...

Equipe de Enfermagem/22074, Competência Profissional, Aptidão, Neoplasias da Mama/enfermagem, Tratamento Farmacológico/enfermagem, Cuidados de Enfermagem/22060

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O modelo pedagógico da universidade aberta do sus e o seu alinhamento com a educação permanente e as competências profissionais em saúde

Brasil, Lina Sandra Barreto; Haddad, Ana Estela.

EmRede: Rev. Educ. a Dist; 4 (1), 2017

INTRODUÇÃO: Este artigo faz uma análise do modelo pedagógico utilizado no período inicial de implantação (2009-2012) e funcionamento do Sistema Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS), OBJETIVOS: identificaR os marcos conceituais que apoiam o desenvolvimento das ações educacion...

Educação a Distância/organização & administração, Universidades/organização & administração, Sistema Único de Saúde/tendências, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Educação Continuada/22060, Competência Profissional, Pessoal de Saúde/educação, 35174

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Pertinencia entre el perfil de los egresados(as) de Medicina y Enfermería con el Sistema Nacional Integrado de Salud en el primer nivel de atención, 2010-2011

El Salvador. Ministerio de Salud. Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID).

La presente investigación tuvo como propósito realizar un análisis de pertinencia entre las competencias genéricas y específicas de los egresados y las egresadas de las carreras de medicina y enfermería, y las necesidades del actual Sistema Integrado e Integral de Salud en el primer nivel de atenci...

Competência Profissional/normas, Avaliação de Recursos Humanos em Saúde, El Salvador, Mão de Obra em Saúde/organização & administração

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Sistematización del proceso metodológico en la transformación curricular de las especialidades médicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador

Organización Panamericana de la Salud.

INTRODUCCIÓN: El presente documento resume la sistematización del proceso metodológico desarrollado en la transformación curricular de las especialidades médicas básicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador (FM-UES), con la coordinación y asesoría del equipo académico del ...

Competência Profissional/normas, Educação de Pós-Graduação em Medicina/22060, Currículo/normas, Ética Profissional/educação, Educação de Pós-Graduação em Medicina/métodos, Educação de Pós-Graduação em Medicina/normas, Mão de Obra em Saúde/normas

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Evaluación de percepción de competencias de trabajadores respecto del Modelo Integral de Atención en Salud

Rodríguez-Villamizar, Laura A; Vera-Cala, Lina M; Rivera, Raquel; Rojas, Oscar A; Uribe, Luz Marina.

Rev. Univ. Ind. Santander, Salud; 49 (2), 2017

Resumen Introducción: Santander es pionero en atención primaria y lidera la implementación del nuevo Modelo Integral de Atención en Salud (MIAS) en Colombia. Este proceso requiere fortalecer las competencias del recurso humano encargado de atender los usuarios del sistema de salud. Objetivo: Iden...

Competência Profissional, Atenção Primária à Saúde, Avaliação de Desempenho Profissional, Avaliação de Recursos Humanos em Saúde, Pesquisa em Avaliação de Enfermagem, Colômbia

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Translation and adaptation of the Competencias Esenciales en Salud Pública para los recursos humanos en salud

Almeida, Maria de Lourdes de; Peres, Aida Maris; Ferreira, Maria Manuela Frederico; Mantovani, Maria de Fátima.

Rev. latinoam. enferm. (Online); 25 (), 2017

ABSTRACT Objective: to perform the translation and cultural adaptation of the document named Marco Regional de Competencias Esenciales en Salud Pública para los Recursos Humanos en Salud de la Región de las Américas (Regional Framework of Core Competencies in Public Health for Health Human Resources ...

Competência Profissional, Saúde Pública, Gestão em Saúde, Gestão de Recursos Humanos

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Doctor of nursing: capacity for building a professional and scientific career project

Gomes, Diana Coelho; Prado, Marta Lenise do; Canever, Bruna Pedroso; Jesus, Bruna Helena de; Sebold, Luciara Fabiane; Backes, Vânia Marli Schuberts.

Texto & contexto enferm; 25 (3), 2016

ABSTRACT This was an exploratory and analytical research with a qualitative approach which aimed to understand how newly graduated doctors of nursing built their scientific career projects, considering the eight domains of the Profile of the Doctor of Nursing of the Coordination for the Improvement of Hi...

Competência Profissional, Capacitação Profissional, Educação Continuada em Enfermagem, Brasil

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