Total: 1543
Avaliação do profissionalismo em estudantes da área da saúde: uma revisão sistemática
Interface comun. saúde educ; 20 (58), 2016
As discussões sobre profissionalismo ganharam destaque nos últimos dez anos no cenário mundial, especialmente nos Estados Unidos, ao ser reconhecido como uma competência a ser desenvolvida pelos profissionais. OBJETIVO verificar as publicações sobre profissionalismo na literatura mundial, destaca...
Caracterização das graduações em enfermagem segundo Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
Rev. bras. enferm; 69 (2), 2016
RESUMO Objetivo: caracterizar os cursos de Enfermagem segundo resultados do Enade, nos ciclos avaliativos de 2010 e 2013. Método: estudo quantitativo de base documental, com organização e análise dos dados orientados pela estatística descritiva. Resultados: a análise dos relatórios do Enade per...
Avaliação da formação do técnico de enfermagem por enfermeiros da prática hospitalar
REME rev. min. enferm; 19 (4), 2015
OBJETIVO: este estudo analisou como enfermeiros da prática assistencial hospitalar avaliam a formação dos técnicos de enfermagem a partir dos referenciais curriculares nacionais. MÉTODO: pesquisa exploratória, transversal, com abordagem quantitativa. Participaram do estudo 42 enfermeiros assistenci...
Valoración médico legal de la víctima de delito sexual
Med. leg. Costa Rica; 33 (1), 2016
La atención médica de las víctimas de delitos sexuales constituye un desafío para el personal de salud. Supone el abordaje integral del paciente, buscando no sólo el resguardo de su salud física y mental, sino también la adecuada ejecución de una valoración pericial de las posibles lesiones y la...
Para pessoas, por pessoas
A experiência de uma professora escolar como possibilidade de pensar e fazer da escola um lugar de cultura: trajetória formativa e boas práticas educativas
Educ. fis. deporte; 33 (2), 2014
O que seriam boas práticas no âmbito das aulas de Educação Física em escolas públicas brasileiras?. Essa questão motivou o projeto que deu origen a este texto, o qual nos permitiu a imersão na rotina de uma professora de Educação Física de elevada reputação na comunidade na qual trabalhava. ...
Avaliação da estratégia saúde da família na perspectiva dos profissionais de saúde
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 20 (2), 2016
Objetivo: Avaliar a qualidade da Estratégia Saúde da Família (ESF) através dos atributos da Atenção Primária na perspectiva dos profissionais de saúde e verificar associação entre esses atributos e as características sociodemográficas e profissionais da equipe. Métodos: Estudo seccional, re...
Percepção dos monitores sobre a influência do programa de educação pelo trabalho na formação em saúde
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 20 (2), 2016
Objetivo: O estudo teve como objetivo conhecer a influência do PET - Gestão na percepção de monitores, em relação à formação em saúde e a influência do programa em seu desenvolvimento pessoal, acadêmico e profissional. Métodos: Trata-se de uma pesquisa do tipo exploratória e descritiva, co...
Avaliação de programas de formação profissional em saúde: construção e validação de indicadores
Trab. educ. saúde; 14 (2), 2016
Resumo Este artigo teve como objetivo elaborar um instrumento qualificador visando contribuir para o monitoramento e a avaliação do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família. Foi um estudo avaliativo exploratório desenvolvido em duas fases: a primeira, constituída pela construç...