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Resultados: 111

O modelo pedagógico da universidade aberta do sus e o seu alinhamento com a educação permanente e as competências profissionais em saúde

INTRODUÇÃO: Este artigo faz uma análise do modelo pedagógico utilizado no período inicial de implantação (2009-2012) e funcionamento do Sistema Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS), OBJETIVOS: identificaR os marcos conceituais que apoiam o desenvolvimento das ações educacion...

Educação Baseada na Comunidade e as Políticas Indutoras Junto aos Cursos de Graduação na Saúde

INTRODUÇÃO: A natureza pública, universal e descentralizada do Sistema Único de Saúde exige políticas específicas que garantam o acesso à melhoria da qualidade das ações de saúde. OBJETIVO: equacionar as questões de recursos humanos é fundamental. DESENVOLVIMENTO: O Programa de Apoio a Plan...

O SUS como escola: a responsabilidade social com a atenção à saúde da população e com a aprendizagem dos futuros profissionais de saúde

Rev. bras. educ. méd; 33 (4), 2009
A geração de conhecimento, responsável pelo avanço biológico no campo da saúde e que foi a grande responsável pela revolução na ciência médica do século 20, não é suficiente para resolver as demandas da atenção primária e melhorar sua resolubilidade. Essa matriz gerada pelo conhecimento ...

Residência multiprofissional em saúde: experiências, avanços e desafios

INTRODUÇÃO: A intrínseca característica da interdisciplinaridade confere caráter inovador aos programas de Residência Multiprofissional em Saúde (RMS)., demonstrado principalmente por meio da inclusão das catorze categorias profissionais da saúde (Resolução CNS nº 287/1998). Este modo de oper...

A trajetória dos cursos de graduação na saúde: 1991-2004

INTRODUÇÃO: A publicação ora apresentada é produto da parceria instituída pela Portaria Interministerial nº 2.118, de 3 de novembro de 2005, que estabelece a cooperação técnica para, dentre outros, produzir, aplicar e disseminar conhecimentos sobre a formação de recursos humanos na saúde. OB...

Os sujeitos do programa de saúde da família na cidade de São Paulo: uma década de programa de saúde da família na cidade de São Paulo (1996 - 2005)

INTRODUÇÃO: com a publicação deste trabalho, o ObservaRHSP consolida uma linha de investigação já em desenvolvimento que cuida para contribuir para a concepção, implantação, monitoramento e avaliação de políticas públicas, no caso especial, o fortalecimento da atenção básica à saúde e...

Análise das despesas e formas de vínculos institucionais no contexto proposto pela lei da responsabilidade fiscal em amostra representativa dos municípios do estado de São Paulo

INTRODUÇÃO: O Brasil é atualmente palco de discussão sobre como viabilizar a adequada prestação de serviços de saúde à população, por meio da institucionalização do Sistema Único de Saúde (SUS). Este debate assume distintas proporções, quando se consideram a reformulação do papel do Es...

A vivência dos estudantes de odontologia nas atividades de ensinopesquisa-extensão do PET-Saúde

Rev. ABENO; 11 (2), 2011
Trata-se de um estudo de caso, descritivo, de base documental, que analisa a participação estudantil nas atividades de ensino-pesquisa-extensão propostas pelo PET-Saúde (Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde) da Universidade Estadual de Montes Claros e Secretaria Municipal de Saúde de M...

Nota Técnica 2/2015: movimentação médica no Brasil

A discussão sobre a movimentação médica pretende trabalhar duas questões – carência de profissionais e regionalização – através de um novo olhar: verificar como se movimentam os profissionais pelo país e, mais especificamente, dentro das regiões, e, a partir da descrição da complexidade ...

Migramed I - Migração Médica no Brasil: tendências e motivações

Introdução: Os objetivos centrais do projeto são a identificação e a descrição dos principais fluxos e movimentos migratórios dos médicos no Brasil, buscando compreender alguns dos determinantes e motivações destes processos. Objetivos: Objetivos específicos Descrição do perfil de profissio...