Esta guía está dirigida a lectores no especializados en Educación Interprofesional (EIP) que quieran aprender más mientras se preparan para convertirse en uno de sus tutores, educadores, facilitadores, examinadores, asesores, revisores o investigadores. Responde a las preguntas que nos hacen los visi...
A finalidade da reunião de três dias foi convocar representantes dos ministérios da saúde, ministérios da educação, associações profissionais e instituições acadêmicas dos países da América Latina e Caribe para oferecer aportes e estimular discussões com respeito às bases metodológicas, ...
Numa época em que o mundo enfrenta a falta de profissionais de saúde, os formuladores de políticas estão buscando estratégias inovadoras que possam ajuda-los a desenvolver políticas e programas para motivar a força de trabalho de saúde mundial. O Marco para Ação em Educação Interprofissional ...
Los primeros artículos de investigación nos transportan a sus enseñanzas que nos llevaron a muchos y muchas a la fascinación sobre el arte de investigar. La construcción del concreto del pensamiento, en un primer momento, tenía la fuerza del determinismo, para luego permitir –apoyado por Maturana...
El presente volumen presenta algunos de los artículos que dan cuenta de la sistemática exploración que Edmundo Granda realizó en la producción científica y filosófica más relevante en el campo de la salud colectiva, salud pública (salud de los públicos como la llamaba) y la medicina social, en ...
Con este tercer volumen de “Edmundo Granda Ugalde. La salud y la vida. Varios autores” cumplimos con el propósito original del Comité Editorial, de compilar y publicar su producción intelectual, y fomentar la lectura, análisis y recreación de su obra.
Este volumen, además de compilar algunos a...
Salud Pública/educación,
Fuerza Laboral en Salud,
50207,
Atención Integral de Salud/22060,
Investigación en Sistemas de Salud Pública,
El Salvador,
Argentina,
Brasil,
Colombia,
Cuba,
Panamá,
Uruguay,
Ecuador,
Salud Pública/tendencias
La Organización Panamericana de la Salud (OPS) ha abordado a lo largo de su historia el tema de la educación en salud pública y en los últimos años ha recreado una línea de trabajo dirigida a apoyar la reorientación de la educación en ciencias de la salud hacia los valores, conceptos y prácticas...
Relatório: Com o objetivo de dar prosseguimento à implantação de um Sistema de Acreditação Pedagógica de Cursos Lato Sensu na área da saúde pública, inédito no País, a Rede de Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública em parceria com a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco...
Introdução: A criação dos Cursos de Graduação em Saúde Coletiva (CGSC), com uma configuração interdisciplinar e fortemente compromissada com o Sistema Único de Saúde (SUS), inaugurou uma nova maneira de ensinar Saúde Coletiva e ampliou substancialmente a capacidade brasileira para formar sani...
Introdução: A graduação em Saúde Coletiva surge de um campo de saber e práticas, distinto da saúde pública institucionalizada, e coloca em debate várias questões. Atualmente, o debate tem girado em torno da carreira do sanitarista, da regulamentação da profissão e da sua inserção no mercad...
